首页
登录
从业资格
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体?
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体?
考试题库
2022-08-02
127
问题
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体?
选项
答案
解析
好的教学活动,应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。一方面,学生主体地位的真正落实,依赖于教师主导作用的有效发挥;另一方面,有效发挥教师主导作用的标志,是学生能够真正成为学习的主体,得到全面的发展。
启发式教学是处理好学生主体地位和教师主导作用关系的有效途径。教师富有启发性的讲授,创设情境、设计问题,引导学生自主探索、合作交流,组织学生操作实验、观察现象、提出猜想、推理论证等,都能有效地启发学生的思考,使学生成为学习的主体。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1875583.html
本试题收录于:
中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学数学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下面是某思想政治课教师在《文化生活》中“思想道德修养与科学文化素养”的课堂教学实
下面是某思想政治课教师为教授《生活与哲学》中“矛盾的特殊性及具体问题具体分析”这
案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用,是思想政治新课程倡导的
某思想政治老师在进行“货币的本质”这一内容的教学时,向学生展示了若干实物货币,使
某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学
思想政治教科书的编写,要鲜明地为学生提供基本价值标准,也就是要( )。 ①用明
在教学“民主集中制”时,教师结合班委的选举.让学生在实际的案例中懂得“民主基础上
某市政府网设立了“学生合理化建议”栏目,让学生就城市建设与管理、环境保护、社区文
某市政府出台的《关于加大力度促进高校毕业生就业创业的意见》中明确提出在校大学生和
《民主管理,共创幸福生活》一课的教学中,王老师组织学生调查社区公共生活,并提出一
随机试题
[originaltext]Whethertheeyesare"thewindowsofthesoul"istrueornot
Somemarriagesseemtocollapsesosuddenlythatyou’dneedacrystalballt
A.unspoiledB.renewC.originalD.livedE.architecturalF.initialG
It’s10pm.Youmaynotknowwhereyourchildis,butthechipdoes.The
A.A B.B C.C D.D
既能降气化痰,又能降逆止呕的药物是A、竹沥 B、桔梗 C、旋覆花 D、皂荚
下列软件中,( )不能用来制作课件。A.PowerPoint B.Front
定期压力测试原则上至少()年一次。A.半 B.一 C.二
同一控制下,因追加投资导致金融资产转换为成本法核算的长期股权投资(不构成“一揽子
若1/2以上的委员(组员)对验收过程中发现的问题有不同裁决意见时,法人验收应报请
最新回复
(
0
)