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学完《羚羊木雕》后,教师为了帮助学生更好地理解“文章线索”这一要素,带领学生对学
学完《羚羊木雕》后,教师为了帮助学生更好地理解“文章线索”这一要素,带领学生对学
admin
2022-08-02
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问题
学完《羚羊木雕》后,教师为了帮助学生更好地理解“文章线索”这一要素,带领学生对学过的文章中的文章线索进行归纳总结,以下总结正确的是()。A.《我的叔叔于勒》以人物于勒叔叔为线索B.《阿长与(山海经)》以人物阿长为线索C.《背影》以父亲的背影为线索D.《孔乙己》以人物孔乙己为线索
选项
A.《我的叔叔于勒》以人物于勒叔叔为线索
B.《阿长与(山海经)》以人物阿长为线索
C.《背影》以父亲的背影为线索
D.《孔乙己》以人物孔乙己为线索
答案
C
解析
A项,《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇对于勒的态度变化为线索。B项,《阿长与(山海经)》以“我”对长妈妈感情变化为线索。C项,《背影》以“背影”为线索,文章以“背影”起笔,开头说“最使我难忘的是他(父亲)的背影”;又以“背影”收篇,结尾说“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”,文章中间还多次写到“背影”。D项,《孔乙己》以“我”(小伙计)的所见所闻为线索。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
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