首页
登录
从业资格
教授完契诃夫《变色龙》,教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物
教授完契诃夫《变色龙》,教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物
题库
2022-08-02
88
问题
教授完契诃夫《变色龙》,教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物,下列不合适的是( )。A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B、《骆驼祥子》中的祥子C、契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫D、《范进中举》中的胡屠夫
选项
A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝
B、《骆驼祥子》中的祥子
C、契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫
D、《范进中举》中的胡屠夫
答案
B
解析
本题考查文学作品人物。《骆驼祥子》中的祥子,在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望,由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。不符合题干“变色龙”要求,故不合适。本题当选B项。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1871812.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读下列教学论文片段,试回答有关问题: 讲授法是“教师通过口头语言向学生描绘
在学习硝酸的内容时,为了让学生更好地掌握硝酸的生产.组织学生去化工厂参观,这种教
某学生量取液体,视线与液体凹液面的最底处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对学生的解题结果进行了统计和分析。
下列有关中学化学教科书的说法正确的是( )。A、教科书是教师教学参考之一、教学
某化学老师在一次高二化学练习中设计了下列试题,并对部分学生的解题思路进行了分析。
根据学生在真实或模拟的情景中,运用所学知识分析、解决某个实际问题的情形、成果进行
当前我国普通高中化学课程的宗旨是( )。A、进一步提升学生的科学素养 B、学
图1是某高中化学教材中帮助学生理解有关电子迁移内容的类比图像.下列选项不属于类比
学生在学习了氯气的化学性质后,再学习溴的化学性质时,常用的逻辑思维方法是( )
随机试题
AdvertisingI.Thedefinitionofadvertising—(1
A.enhanceB.equivalentC.idealD.probablyE.muc
[originaltext]Indiaishometomorethan1.2billionpeopleandsecondonly
[originaltext]M:Doyouknowthethingthat’salwaysstruckmeasoddaboutopi
梁在集中力作用处,左右截面上的剪力图()。A.呈直线过渡 B.出现尖点 C
解剖学中,人体的垂直轴是指A、腹侧面至背侧面,同时与垂直轴呈直角交叉的轴 B、
关于管理职能分工表说法正确的是()。A:管理职能分工表是用图的形式表现出来
《涉外调查管理办法》对( )作出了明确规定。A.涉外调查许可证的申请条件
改革在我国社会主义社会发展中具有重要作用,具体表现在:改革是 A.解决社会主义
分销渠道是指某种货物或劳务从生产者向消费者转移时。取得这种货物或劳务的所有权或帮
最新回复
(
0
)