首页
登录
从业资格
“在学唱舒伯特《摇篮曲》时,老师指导学生用“m”哼唱歌曲,并提示注意气息”,其教
“在学唱舒伯特《摇篮曲》时,老师指导学生用“m”哼唱歌曲,并提示注意气息”,其教
最全题库
2022-08-02
63
问题
“在学唱舒伯特《摇篮曲》时,老师指导学生用“m”哼唱歌曲,并提示注意气息”,其教学目的是( )。A.提高分析能力B.理解音乐要素C.表述歌词内容D.训练演唱技巧
选项
A.提高分析能力
B.理解音乐要素
C.表述歌词内容
D.训练演唱技巧
答案
D
解析
知识点:教学目的。老师指导学生用“m”哼唱歌曲,并提示注意气息,属于教师指导学生歌唱技巧的范畴。
A、B、C三项:均与题干不符,排除。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1870215.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据提供的信息和语素材设计教学方案,用英文作答设计任务:根据下列学生信息和语言素
简述学习策略对学生英语学习的作用(5分)。以记笔记为例,简述学习策略培养的三种
阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式,
简述指导学生形成有效的学习策略。
此语段教师采用了什么手段激发学生兴趣?(10分)
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟英语阅读的教学教案没有固定格
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。 教案
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。 教案
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材.设计一个20分钟的英语写前准备活动。
随机试题
Statusesaremarveloushumaninventionsthatenableustogetalongwithone
Todaywearegoingtopracticeevaluatingthemaintoolusedwhenaddressing
长期慢性便秘者不宜长期大量使用的是()A:硫酸镁 B:乳果糖 C:番泻叶
A.赤小豆 B.藜芦 C.猪牙皂 D.蜀椒 E.白矾乌梅丸的组成药物中含
加涅按照学习结果的不同把学习分成了哪些类型
在负担能力定价论中( )。A.高价值商品制定较高运价 B.低价值商品制定较高
(2017年真题)固定资产贷款借款人的经营管理要满足合法合规的要求,以下不符合这
甲企业系煤炭开采企业,今年相关情况如下: (1)共计拥有土地65000平方米,
桅杆式起重机的动力-起升系统包含()。A.桅杆 B.缆风绳 C.钢丝绳
关于高强度螺栓连接施工的说法,正确的有()。A.在施工前对连接副实物和摩擦
最新回复
(
0
)