首页
登录
从业资格
“老师请学生尽可能多地找出用‘嘴’发出声音的方式(尖叫、弹舌、口哨等),做音乐,
“老师请学生尽可能多地找出用‘嘴’发出声音的方式(尖叫、弹舌、口哨等),做音乐,
资格题库
2022-08-02
99
问题
“老师请学生尽可能多地找出用‘嘴’发出声音的方式(尖叫、弹舌、口哨等),做音乐,并分组表演”,这个活动的主要目的是()。A.探索音乐B.讲解知识C.提高审美D.训练技巧
选项
A.探索音乐
B.讲解知识
C.提高审美
D.训练技巧
答案
A
解析
题干中说明的是寻找出用“嘴”发出声音的方式,表明是一种探索音响的过程。B项“讲解知识”是指通过语言、理论等方式阐明知识内容,重点强调的是理论的理解;C项“提高审美”是指通过聆听不同。 的乐曲作品,从而达到审美能力的提升:D项“训练技巧”是指通过反复的练习,掌握多种方式方法。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1867780.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
已知某班级80%的女生和90%的男生选修滑冰,且该班中60%的学生是女生。 (
“不等式”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准》(实验)要求学生能“通
问题: (1)请指出学生小李的错误,并分析出现错误的原因; (2)如果你
下面是学生小强在解答一道题目时的解法: 问题:(1)请指出学生小强的错误,
下面是学生小王在解答一道题目时的解法: 题目:(判断下述命题是否正确,如果正确
“几何概型”是高中阶段学生的必修内容,被安排在“古典概型”内容之后学习。在现实生
某教师的例题解题课如下: 准方程,接着老师请学生做大约30秒,教师站在讲台
某教师的例题解题课如下: C的标准方程,接着老师请学生做大约30秒,教师站
某教师在进行圆锥曲线的教学时.给学生出了如下一道练习题: 求过点(0,1)的直
“命题的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中,应基于课程标准和学生学情
随机试题
[originaltext]M:WillyoupleasereturnthesebookstoTomwhenyouseehim?W:
Childrenare【C1】______seriousillnessesbecauseoftheirparentssmokingat
Oncetheharddecisionshavebeenmadeabouthowtotreatapatient’scancer
Clearlyifwearetoparticipateinthesocietyinwhichwelivewemustcommu
如何综合运用能力的形成规律.培养和促进学生能力的发展?
中国演出行业协会不属于演出市场主体。()
《建筑安装工程费用项目组成》的通知(建标[2013]44号),规定了我国建筑安装
通草的药用部位是A.茎髓 B.根 C.藤茎 D.根茎
如果政府把经济增长作为宏观调控的政策目标,通常要实行扩张性财政政策和货币政策,
2015年2月15日,某交易者卖出执行价格为6.7522元的C欧元兑人民币看跌期
最新回复
(
0
)