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质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。
质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。
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2022-08-02
70
问题
质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。
选项
答案
错
解析
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