首页
登录
从业资格
皮亚杰认为,处于具体运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。A.自我中心性
皮亚杰认为,处于具体运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。A.自我中心性
练习题库
2022-08-02
90
问题
皮亚杰认为,处于具体运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。A.自我中心性B.可逆性C.客体永久性D.可验证性
选项
A.自我中心性
B.可逆性
C.客体永久性
D.可验证性
答案
B
解析
具体运算阶段的儿童开始接受学校教育,出现了显著的认知发展。这一阶段儿童的认知结构已经发生了重组和改善,思维具有一定的弹性,儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒,能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。本阶段儿童已经能理解原则和规则,但在实际生活中只能刻板地遵守规则,不敢改变。随着分类和排序的获得,儿童获得了思维的可逆性。可逆性是具体运算阶段最重要的特征。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1142042.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
以下关于活动课程主要属性的描述中,不正确的是()。A.以儿童为中心.依据儿童当前
简述中学生智力发展的特点。
“灯是照明的工具。”这种认识反映了()A.思维的间接性 B.思维的直觉性
“儿童中心主义”违背了()A.间接经验与直接经验相统一的规律 ? B.传授知
学生中心课程理论的基本主张不包括()A.经验论 ? B.以儿童为中心的活动论
问题解决的基本特点不包括()A.目的性 B.认知性 C.序列性
课程的“过程模式”的提出者是()A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.斯腾豪斯
肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用,而且二者的作用各不相同,且不能相
教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断,这指的是教师的(
人的性成熟最快的关键阶段是()A.小学时期 B.中学时期 C.大学时
随机试题
Inmanystates,budgetrequestsbystateuniversitieshavehadtobescaled
Acollegelibraryisaninexhaustibleandeverchangingstorehouseofinform
Whileattendingahighereducationsystemoffersmanypositives,italsooff
绝大多数病毒的大小为A.1nm左右 B.10μm左右 C.1μm左右 D.
根据下列统计资料回答下面问题 2007年我国对主要国家和地区货物进出口颁及其
下列表述正确的有()。A.平均增长量可以用累计增长量除以逐期增长量个数求得 B
小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小张的父母离婚,此后,小
中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第六次全体会议提出,促进纪检监察体制改革系统
某市政府要修建一条铁路,征用了宋家村10亩土地,并由该市铁路建设指挥部给予该村2
首次接受委托时,下列审计工作中,注册会计师应当执行的是( )A.为期初余额确定财
最新回复
(
0
)