2. 从业资格
  3. 在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了（）。A.激

在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了（）。A.激

题库2022-08-02  79
问题 在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了（）。A.激发学习兴趣B.引起有意注意C.丰富学生想象D.突出概念本质
选项 A.激发学习兴趣

B.引起有意注意

C.丰富学生想象

D.突出概念本质
答案 D
解析 所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突本质特征。题目中教师在“直角三角形”自己的方式展示对“友情”的理解,结果出现了多种形式的,这一教学行为旨在达成表现性目标。此本题正确答案为D。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1140519.html
本试题收录于： 小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类

小学教育教学知识与能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)