首页
登录
从业资格
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。A.个体对各要素之间关系的理解 B
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。A.个体对各要素之间关系的理解 B
考试题库
2022-08-02
68
问题
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。A.个体对各要素之间关系的理解B.认知结构变量的特性C.学习任务之间的共同要素D.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
选项
A.个体对各要素之间关系的理解
B.认知结构变量的特性
C.学习任务之间的共同要素
D.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
答案
A
解析
关系转换说认为,迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟,而非由于具有共同成分或原理自动产生。学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1139922.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在德育内容的选择依据中,起决定作用的是() A、德育目标B、生产力水平C、
学习迁移的前提是() A、已有的知识背景B、学习材料的相似性C、对原理的
按照迁移的性质不同,学习迁移可以分为() A、正迁移与负迁移B、纵向迁移与
弗洛伊德的人格发展理论认为,人格结构的最基本的层次是() A、本我B、自我
“警示”教育所产生的强化作用属于() A、外部强化B、自我强化C、替代强化
根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是() A、中性反应B、条件反
2012年单项选择:李红学了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现
迁移的经验泛化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。
感受性与感觉阈限之间的关系是() A、正比例B、反比例C、倒U型曲线D、
教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是() A、实物直
随机试题
•Youwillhearpartofaconversationamonganinterviewer,JohnChambersandCa
PhysicalEducationI.BriefintroductionofthecoursesA.PhysicalFitnessIn
Thelecturewhichlastedthreehourswassotedious______(听众们忍不住打哈欠).thattheau
[originaltext]W:Hi,Jim.Ihaven’tseenyouforafewweeks.M:Oh,hi,Mary.
当()时,投资者将选择高β值的证券组合。A.市场组合的实际预期收益率等于无风险利
长骨结核好发于A.胸椎 B.骺和干骺端 C.颈椎 D.腰椎 E.
患者女,22岁,发热伴头痛一天,喷射状呕吐2次。查体,38.7℃,表情淡漠,颈项
培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感
民国时期出现的中药学讲义影响较大的为A.浙江兰溪中医学校的《本草正义》 B.浙
知识点:小儿体格生长指标 最接近1岁小儿体格生长指标 A.体重8Kg,身高
最新回复
(
0
)