首页
登录
从业资格
一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。
一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。
资格题库
2022-08-02
71
问题
一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是( )。A.重新说一遍B.及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”C.碍于面子,将错就错,不加纠正D.快下课的时候再讲解
选项
A.重新说一遍
B.及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”
C.碍于面子,将错就错,不加纠正
D.快下课的时候再讲解
答案
B
解析
教师如果碍于面子,将错就错,不加纠正,会直接导致错误的教学。但如果能够“借”错生智,来个将“错”就“措”,却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求,故当选。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1136145.html
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格笔试分类
小学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
高二(1)班的历史课上,杨老师与李军发生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军
一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的
青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模
桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,
小安多次在运动会田径比赛中获得冠军,但他不喜欢学习文化课,陈老师找他谈话:“有特
初一(1)班班主任张老师总是教育学生说:“作为学生我们不能只做书呆子,死啃书本,
张老师在考试过程中发现自已班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。A.正确,
秦老师刚接手一个新班,学生与他还有一些距离感。一天下课,为了拉近师生关系,他留在
初二(3)班的班主任梁老师为了更好地促进学生发展,提高学生成绩,根据全班学生的不
小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青
随机试题
Becauseofitsintimacy,radioisusuallymorethanjustamedium;itis______.A
Whenyouuseyouroldpersonalrecordtowritearesume,you’dbetter______.[br
[originaltext]Inthe18thcenturyFrencheconomistsprotestedtheexcessive
Hewasafunny-lookingmanwithacheerfulface,good-naturedandagreatt
构建和谐高校校园文化的基本理念:
诗人的抒情往往是经历一个从感觉到感情,又从感情到感觉的过程,人类感觉更深一层次的
某承建单位准备把机房项目中的消防系统工程分包出去,并准备了详细的设计图纸和各项说
公路水运工程助理试验检测师考试科目设()。A.公共基础科目 B.专业科目
药材红花的主要成分是A.生物碱类B.挥发油C.酚类化合物D.黄酮类E.皂苷类
关于特发性血小板减少性紫癜(ITP),哪一种描述是错误的 A.急性型ITP与感
最新回复
(
0
)