首页
登录
从业资格
教师组织孩子记忆一组材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。A.
教师组织孩子记忆一组材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。A.
练习题库
2022-08-02
46
问题
教师组织孩子记忆一组材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。A.视觉复述策略B.特征复合策略C.复述策略D.组织性策略
选项
A.视觉复述策略
B.特征复合策略
C.复述策略
D.组织性策略
答案
D
解析
个体在记忆过程中,将记忆材料按不同的意义,组织成各种类别,编人各种主题,使它们产生意义联系,或对内容进行改组,以便于记忆的方法称为组织性策略。复述策略是指儿童不断重复需要记忆的内容,以便准确、牢固地记住这些信息。特征复合策略是指儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆。视觉复述策略是幼儿在记忆过程中使用的最简单的策略,就是将自己的视觉注意力有选择地集中在要记住的事物上,不断地注视目标刺激,以加强记忆。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1130229.html
本试题收录于:
幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取的措施是( )。A.
作文课上,李老师说:“作文材料就像是海洋中的浪花,多得数不清……”“不对,像大海
在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是
在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应采取的措施是( )。A.大声呼
“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜
父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开始两个孩子都知道两瓶饮
《喜羊羊与灰太狼》是深受小朋友喜爱的动画片,有的孩子学到了灰太狼的“不放弃”,也
奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和(
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指( )。A.感知、记忆和思维 B
随机试题
EnglishBusinessLetterFormatI.Demandsofstationery—businesses:—thefirst
WhichofthefollowingisNOTabranchofmacrolinguistics?A、Anthropologicallin
[audioFiles]2018m3x/audio_ezfj_ezflisteningd_201803_199[/audioFiles]Reptile
[originaltext]M:Excuseme.Areyougoingtobuyconcerttickets?W:Yes,Iam.
按照统计抽样检验的目的分为()。A.预防性抽样检验 B.验收性抽样检验 C
设A1,A2分别为m阶,n阶可逆矩阵,分块矩阵.证明:A可逆,且
关于收益率曲线的说法正确的是()。A.收益率曲线以收益率为横坐标,以期限为
金融中介机构积极参与金融衍生工具发行的主要原因是( )A:金融衍生工具业务能带来
在工程量清单计价模式下,施工企业投标报价阐述中,正确的有( )。A.综合单价中仅
(2020年真题)施工总承包管理模式与施工总承包模式相同的方面有( )。A.工
最新回复
(
0
)