首页
登录
从业资格
教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使
教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使
免费题库
2022-08-02
52
问题
教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的( )。A.个人经济效益B.社会经济效益C.个人精神效益D.社会精神效益
选项
A.个人经济效益
B.社会经济效益
C.个人精神效益
D.社会精神效益
答案
D
解析
教育使人们对生活意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的社会精神效益。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1129538.html
本试题收录于:
幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于( )。A.分科课程 B.综合
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周
在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )。A.教育者 B.受教育者
我国第一部马克思主义教育学著作是( )。A.商务印书馆编的《教育学》 B.杨
《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两
德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。A.
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对
最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是( )。A.学校教育 B.社会教
教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师()方面提出的要求。A.马列主
1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了(),这是近代最早的一部教育学著
随机试题
Tracingmissingpersonscantakemuchpatientdetectivework.Butaspecialk
Gypsies,nomadsarrivinginEuropeinthe1400s,enduredexpulsions,forcib
[originaltext]ThegoldengatebridgejoinsthebeautifulcityofSanFrancis
[originaltext]InphoneboothsintheU.S.thereareusuallydirectionsfor
Lazinessisasin,everyoneknowsthat.Wehaveprobablyallhadlecturespo
遵守米一曼方程的酶应具有的特点包括()A.反应速率与底物浓度应总是呈直线关系
A.C点上升、B点减慢、2点减慢、3点下降 B.C点下降、B点加快、2点减慢、
一个国家应选择何种经济增长方式,或以何种增长方式为主,是由()决定的。A.不同经
A.凉血利咽 B.清热泻火 C.清热化湿 D.清热疏风 E.清热利尿板蓝
下列备洞原则中哪项是错误的A.尽可能去净腐质 B.尽可能保留健康的牙体组织
最新回复
(
0
)