李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能

题库2022-08-02 112

问题李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的作用A.评价作用B.引导作用C.动力作用D.示范作用

选项 A.评价作用
B.引导作用
C.动力作用
D.示范作用

答案 A

解析职业道德对教师工作的促进功能：主要有动力作用、调节作用和评价作用。“判断活动目标是否合适”等体现了评价作用。

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幼儿综合素质

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