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上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带
上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带
免费题库
2022-08-02
55
问题
上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。柯老师恰当的做法是()。A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为
选项
A.当众点名批评然然
B.抚摸然然的头以示提醒
C.鼓励然然继续游戏
D.假装没看见然然的行为
答案
B
解析
教师在组织幼儿进行活动时,可利用动作、表情、眼神等对幼儿的行为做出反馈。对于不遵守活动规则的幼儿,教师可利用手势、摇头或面部表情等表示否定,或通过眼神、抚摸表示提醒等。 考点点拨:题干中然然的行为已经对活动的继续进行造成了一定的阻碍,教师在这个时候必定要对然然的行为进行阻止。但教师采取的方式应是温和的,尽量不影响活动的进行。当众点名批评然然是不合适的。假装没看见然然的行为也是不合适的,因为然然这么做的目的很可能就是为了获得教师的关注。抚摸然然的头以示提醒是最恰当的做法。
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幼儿综合素质题库教师资格笔试分类
幼儿综合素质
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