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幼儿阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展(
幼儿阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展(
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2022-08-02
52
问题
幼儿阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
选项
答案
D
解析
个体在不同的年龄阶段表现出不同的身心发展总体特征和主要矛盾,面临着不同的发展任务,小学阶段用直观形式教学,中学以后可进行抽象方式讲解,反映出阶段性的特征。
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幼儿综合素质题库教师资格笔试分类
幼儿综合素质
教师资格笔试
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