首页
登录
从业资格
学校社会工作者小顾以“结对子”方式,运用朋辈助力法引导某校学生相互帮助、协同成长
学校社会工作者小顾以“结对子”方式,运用朋辈助力法引导某校学生相互帮助、协同成长
免费题库
2022-08-02
93
问题
学校社会工作者小顾以“结对子”方式,运用朋辈助力法引导某校学生相互帮助、协同成长。在开展这项工作时,小顾首先应该做的是( )A.举行“结对子”仪式B.协助挖掘学校资源C.明确“结对子”主题D.共同商定奖励办法
选项
A.举行“结对子”仪式
B.协助挖掘学校资源
C.明确“结对子”主题
D.共同商定奖励办法
答案
C
解析
"结对子"朋辈助力法是指,根据学生的需求与资源,把学生结成一对一的对子,引导其互相帮助、协同成长。学生的"结对子"朋辈助力,通常是选择综合的或某方面 有优势的同学与另一名相对弱的同学结对子。学校社会工作者在运用此方法时需要完成 的工作步骤包括: (1)确定帮扶主题。(2) 合理配对。(3) 举行结对仪式。(4) 协助制订行动计划。(5 )建立合理可行的奖励机制,激励学生进步与成长。
【考察考点】个案工作方法在学校社会工作中的运用与创新
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1041548.html
本试题收录于:
初级社会工作实务题库社会工作者分类
初级社会工作实务
社会工作者
相关试题推荐
由于王超有家庭暴力行为,所以妻子离家出走。社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为
社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点
涛涛今年13岁,是初中一年级的新生,进入中学后,涛涛能很快适应学校的环境,与同学
在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。A.指定发言 B.把握小组
在一次社会工作中,社会工作者小张引导和帮助服务对象小刘对其所处的实际状况进行正确
在小组中,专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中,属于
一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。他让社会学
社会工作者到一个新的社区,首先通过调查确定想要解决的全面性问题。其次详细列明具体
社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设
关于社会工作者与志愿者的区别,下列选项说法正确的是()。A.社会工作者有专业守
随机试题
Friendshipisbothasourceof【11】andgoodhealth.Peoplewhohaveclosefri
某企业将国内消费者市场细分为华东、华南、华中和华北等类型,该企业采用的市场细分变
在洞室开挖的围岩类型中,Ⅲ类围岩的特点是()。A.围岩强度不足,局部会产生
治疗时需长期口服维生素D()A:原发性骨质疏松 B:老年性骨质疏松 C:妇
下列各项,可见口干但欲漱水不欲咽症状的是A:湿热 B:阴虚 C:痰饮 D:
溴甲酚绿法常用于下列哪种蛋白质的定量测定()A.总蛋白B.清蛋白C.C反应蛋白
体内药物分析最常用的样本是A.唾液 B.尿液 C.组织液 D.细胞 E.
不是影响药物在孕产妇体内分布的因素有A.药物与组织结合率 B.肝、肾血流量
下列不属于控制性详细规划规定性指标的是( )A.用地性质 B.需要配置的公共
企业当期所得税资产及当期所得税负债在满足一定条件时可以以抵销后的净额列示。( )
最新回复
(
0
)