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小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对, 但遇事时管不住
小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对, 但遇事时管不住
免费题库
2022-08-02
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问题
小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,正确的是( )。A: 观察小强目前是否欺负同学B: 观察小强目前欺负同学的次数C: 观察小强欺负同学行为的变化D: 观察小强欺负同学行为是否消除
选项
A: 观察小强目前是否欺负同学
B: 观察小强目前欺负同学的次数
C: 观察小强欺负同学行为的变化
D: 观察小强欺负同学行为是否消除
答案
B
解析
基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量,
建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,
以此判断介入目标实现的程度。B项,小强目前欺负同学的次数可作为一个标准基线,
其他三项难以明确作为具体基线,故答案为B。
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初级社会工作实务题库社会工作者分类
初级社会工作实务
社会工作者
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