2. 从业资格
  3. 学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自

学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自

考试题库2022-08-02  109
问题 学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境中坚持刻苦学习，提升自我价值。小秦上述做法的目的是增强这些青少年的()。A:内在优势B:外在优势C:内部效应D:外部支持
选项 A:内在优势
B:外在优势
C:内部效应
D:外部支持
答案 A
解析 内在优势因素，包括完美的个人形象感、积极乐观感。积极的个人形象是指个体对自我具有较强的认同感，能够接纳自我，同时具有高自尊以及高度自我价值感。本题中小秦的目的就是增强这些青少年的内在优势。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1037151.html
本试题收录于： 初级社会工作实务题库社会工作者分类

初级社会工作实务

社会工作者

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)