【B1】 [br] 【B9】A、whereB、althoughC、whenD、somehowB从句意上来判断，这里两部分之间存在让步的关系，让步关系从句

游客2023-09-17 20

问题【B1】 [br] 【B9】

选项 A、where
B、although
C、when
D、somehow

答案 B

解析从句意上来判断，这里两部分之间存在让步的关系，让步关系从句应由although引导，别的选项都不能引导让步状语从句。somehow“不知怎样地，莫名其妙地”是副词。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/zcyy/3021483.html

相关试题推荐

【S1】[br]【S5】in→that根据上下文，belief一词后面是句子，是解释说明belief的同位语从句，同位语从句应当由that引导。如果是
【B1】[br]【B12】A、merelyB、rarelyC、incidentallyD、accidentallyB本题考查副词辨义。根据句意判断，
【B1】[br]【B14】A、howB、thatC、whatD、whichD本题考查定语从句的引导词。空白处在介词后面构成介词短语，作定语从句的状语
【B1】[br]【B3】A、forB、withC、byD、fromD介问搭配。本题考查protect和介词之间的搭配关系。文章的意思是，知识产权受到
【S1】[br]【S7】What→It此题关键是理清句子结构。前面应该用一个形式主语，而不是名词性从句的引导词，故应将What改为It。
【S1】[br]【S3】but→though本句考查句子之间的逻辑关系。根据前后句意，but后面的句子应该是表示一种让步，而并不是对前面的转折，故应将but
【S1】[br]【S10】which→who关系代词误用。先行词ones指上文的teachers，所以应用指代人的who，而不用指代物的which。
【S1】[br]【S10】去掉which或者∧which→in本题考查定语从句用法。引导本句定语从句的先行词在从句中充当状语成分，而which在定语从句中不
【S1】[br]【S10】reduce→reduces主谓不—致。定语从句中的关系代词出at指代的是破折号前的不可数名词support，谓语动词也应该用单数
【S1】[br]【S3】weak→strong逻辑关系错误。下文的livelonger与betterhealth都表明需要一个积极意义的词来形容社会关系

随机试题

AnewWorldBankstudysaysinternationalmigrationhelpsreducepovertyindev
Theplantcalledthescarletgiliacanhaveeitherredorwhiteflowers.Ithad
In1961,NASAhasencouragedstudiesofspace-planesthatcouldbebuiltusinge
A.清热生津，益气和胃 B.清热解毒，疏风散邪 C.泻火解毒，清上泄下 D
替牙期矫治适应症为A.轻度错与功能发育影响不大者 B.所有错都要在恒牙期进行矫
某老师在《跳竹竿》的教学过程中对突发事件“学生在用竹乐器敲击节奏时竹乐器倒下，学
A.急性黄疸型 B.急性无黄疸型 C.急性重型 D.慢性迁延型 E.慢性
无菌操作的主要目的是A、保特原有无菌度 B、除去细菌 C、杀灭细菌 D、阻
后尿道损伤其尿外渗常出现在A.直肠 B.耻骨前间隙 C.会阴 D.前列腺周
期货投资者保障基金的启动资金由基金管理公司从其积累的风险准备金中按照截至2005

最新回复(0)

【B1】 [br] 【B9】A、whereB、althoughC、whenD、somehowB从句意上来判断，这里两部分之间存在让步的关系，让步关系从句

【S1】[br]【S5】in→that根据上下文，belief一词后面是句子，是解释说明belief的同位语从句，同位语从句应当由that引导。如果是

【B1】[br]【B12】A、merelyB、rarelyC、incidentallyD、accidentallyB本题考查副词辨义。根据句意判断，

【B1】[br]【B14】A、howB、thatC、whatD、whichD本题考查定语从句的引导词。空白处在介词后面构成介词短语，作定语从句的状语

【B1】[br]【B3】A、forB、withC、byD、fromD介问搭配。本题考查protect和介词之间的搭配关系。文章的意思是，知识产权受到

【S1】[br]【S7】What→It此题关键是理清句子结构。前面应该用一个形式主语，而不是名词性从句的引导词，故应将What改为It。

【S1】[br]【S3】but→though本句考查句子之间的逻辑关系。根据前后句意，but后面的句子应该是表示一种让步，而并不是对前面的转折，故应将but

【S1】[br]【S10】which→who关系代词误用。先行词ones指上文的teachers，所以应用指代人的who，而不用指代物的which。

【S1】[br]【S10】去掉which或者∧which→in本题考查定语从句用法。引导本句定语从句的先行词在从句中充当状语成分，而which在定语从句中不

【S1】[br]【S10】reduce→reduces主谓不—致。定语从句中的关系代词出at指代的是破折号前的不可数名词support，谓语动词也应该用单数

【S1】[br]【S3】weak→strong逻辑关系错误。下文的livelonger与betterhealth都表明需要一个积极意义的词来形容社会关系

AnewWorldBankstudysaysinternationalmigrationhelpsreducepovertyindev

Theplantcalledthescarletgiliacanhaveeitherredorwhiteflowers.Ithad

In1961,NASAhasencouragedstudiesofspace-planesthatcouldbebuiltusinge

A.清热生津，益气和胃 B.清热解毒，疏风散邪 C.泻火解毒，清上泄下 D

替牙期矫治适应症为A.轻度错与功能发育影响不大者 B.所有错都要在恒牙期进行矫

某老师在《跳竹竿》的教学过程中对突发事件“学生在用竹乐器敲击节奏时竹乐器倒下，学

A.急性黄疸型 B.急性无黄疸型 C.急性重型 D.慢性迁延型 E.慢性

无菌操作的主要目的是A、保特原有无菌度 B、除去细菌 C、杀灭细菌 D、阻

后尿道损伤其尿外渗常出现在A.直肠 B.耻骨前间隙 C.会阴 D.前列腺周

期货投资者保障基金的启动资金由基金管理公司从其积累的风险准备金中按照截至2005