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队列研究与病例对照研究相同的是A.研究对象按发病是否分为病列组与对照组 B.在
队列研究与病例对照研究相同的是A.研究对象按发病是否分为病列组与对照组 B.在
资格题库
2022-08-02
16
问题
队列研究与病例对照研究相同的是A.研究对象按发病是否分为病列组与对照组B.在时序上是由前向后的,在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究C.经两组暴露率与暴露水平的比较,分析暴露与疾病的联系D.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的E.均属于分析性流行病学方法,常用于检验病因假设
选项
A.研究对象按发病是否分为病列组与对照组
B.在时序上是由前向后的,在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究
C.经两组暴露率与暴露水平的比较,分析暴露与疾病的联系
D.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的
E.均属于分析性流行病学方法,常用于检验病因假设
答案
E
解析
本题考查基础知识第五章第一节,分析性流行病学方法则更常见于验证病因假设,其最常见的两类为队列研究和病例对照研究。队列研究和病例对照研究的特点:队列研究的特点:(1)在时序上是由前向后的,在疾病发生前开始进行,故属于前瞻性研究;(2)属于观察性对比研究,暴露与否是自然存在于研究人群,而不是人为给予的;(3)研究对象根据暴露与否分组,这与实验性研究的随机分型不同:(4)是从“因"到“果”的研究;(5)追踪观察的是两组间的发病率或死亡率差异,如RR=[a/(a+b)]/[c/(c+d)]。病例对照研究的特点:1.在疾病发生后进行,研究开始时已有一批可供选择的病例;2.研究对象按发病与否分成病例组与对照组3,被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的4.是按因果关系进行分析,结果已发生,是由因及果的推理顺序5经两组暴露率或暴露水平的比较分析,暴露与疾病的联系,如R=ad/bc。
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