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学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动
学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动
练习题库
2022-08-02
77
问题
学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动”的新观念。这种学习属于( )。A.归纳概括学习B.派生类属学习C.并列结合学习D.相关类属学习
选项
A.归纳概括学习
B.派生类属学习
C.并列结合学习
D.相关类属学习
答案
D
解析
相关类属学习,即新内容的纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念和命题,并使其精确化。根据题意,可知这种学习属于相关类属学习。归纳概括学习,又称上位学习,是指在若干已有的从属观念的基础上归纳出一个总观念。派生类属学习,是指新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的,即新知识是原有知识的特例、例证和派生物,充实并证实了原有概念。并列结合学习,是指新观念与认知结构中原有观念既非从属关系,也非总括关系,只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。
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本试题收录于:
312学硕心理学题库研究生入学分类
312学硕心理学
研究生入学
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