某学生认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值的威胁。该学生的成就目标定向类型

admin2022-08-02 99

问题某学生认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值的威胁。该学生的成就目标定向类型属于A.掌握目标B.学习目标C.任务目标D.表现目标

选项 A.掌握目标
B.学习目标
C.任务目标
D.表现目标

答案 D

解析成就目标定向类型包括掌握目标和表现目标两种。其中表现目标定向的个体回避必要的学业求助行为，当面临求助情境时，他们常常因为感到自尊受到威胁而放弃求助，目的是维护自尊

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312学硕心理学

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