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小学低年级学生对于记叙文理解的好,对于说明文理解的不好。这种表现能够反映出影响篇
小学低年级学生对于记叙文理解的好,对于说明文理解的不好。这种表现能够反映出影响篇
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2022-08-02
40
问题
小学低年级学生对于记叙文理解的好,对于说明文理解的不好。这种表现能够反映出影响篇章理解的因素是A.推理B.语境C.图式D.理解监控
选项
A.推理
B.语境
C.图式
D.理解监控
答案
C
解析
记叙文和说明文的不同之处在于二者的文本结构(即图式)不同,由于小学低年级学生此前的阅读多为记叙文,故他们对记叙文的文本结构较为了解,而对说明文的文本结构不太熟悉,从而导致小学低年级学生理解说明文有困难
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312学硕心理学题库研究生入学分类
312学硕心理学
研究生入学
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