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信息加工模型是以心理结构以及对这些结构执行的运作(即所谓的认知过程)来描述人的学
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2022-08-02
49
问题
信息加工模型是以心理结构以及对这些结构执行的运作(即所谓的认知过程)来描述人的学习与记忆的。阅读下图,并按要求答题: (l)在答题卡上写出图中各字母所代表的术语; (2)按照图中的字母次序,分别对所写出的术语做出解释; (3)阐述这一信息加工模型对知识学习的主要启示。
选项
答案
解析
(1)A:复述B:提取C:编码D:精致、组织E:编辑 (2)解释 复述:指为在工作记忆中保持信息而对信息进行多次重复的过程,这是信息进入长时记忆的关键。 提取:指从长时记忆中激活或回忆知识的过程。对陈述性知识而言,提取可使知识在工作记忆中活跃起 来;对程序性知识而言,提取可使某些行为自动执行。 编码:指准备将信息存入长时记忆中的过程。包括对信息进行精致与组织。 精致与组织:精致指将获得的信息与已有的知识联系起来,以促进理解与记忆;组织指以某种符合逻辑的 方式将信息按一定的层次关系组织起来,以促进学习和记忆。 编辑:指通过练习使工作记忆中的陈述性知识转化为程序性知识。 (3)启示 ①这一模型表明,在学习过程中可获得两类不同的知识; ②对工作记忆当中的陈述性知识做出编辑,可在长时记忆中创建新的程序性知识。这表明在两类知识间 可实现转化。
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311学硕教育学
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