首页
登录
学历类
根据作用的途径,法的价值可以分为A.整体作用和局部作用 B.预期作用与实际作用
根据作用的途径,法的价值可以分为A.整体作用和局部作用 B.预期作用与实际作用
资格题库
2022-08-02
82
问题
根据作用的途径,法的价值可以分为A.整体作用和局部作用B.预期作用与实际作用C.直接作用和间接作用D.积极作用和间接作用
选项
A.整体作用和局部作用
B.预期作用与实际作用
C.直接作用和间接作用
D.积极作用和间接作用
答案
C
解析
法的作用又称法的功能,是指法律对人们行为、社会生活和社会关系所产生的影响。对法的作用可以进行不同的划分。根据作用范围,分为整体作用与局部作用。根据作用结果的状态,分为预期作用与实际作用。根据作用的途径,分为直接作用与间接作用。根据作用的效果,分为积极作用和消极作用。因此,本题选择C。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/917474.html
本试题收录于:
法硕法学研究生题库研究生入学分类
法硕法学研究生
研究生入学
相关试题推荐
小星在家很任性,上学后常与同桌为座位发生纠纷。根据布朗芬布伦纳的儿童心理发展生态
中华人民共和国的教育目的有一以贯之的基本价值取向。在表述上又因应形势需要而有所变
中国共产党领导下的抗曰革命根据地的社会教育以成人教育为核心,其最广泛、最普遍的教
简述学校教育在人的发展中的主导作用。
学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是A.直觉思维 B.聚合思维
以下道德教育模式中,将“学会选择”作为核心理念的是A.价值澄清模式 B.认识发
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得A.勤奋感 B.自主
卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指A.教育作用有限 B.教育在于等待儿童
福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏理解为A.儿童的钋部肢体活动
有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了A.生产力对教育的
随机试题
[originaltext]W:Areyoureallygoingtoquityourjob?M:Well...I’mnotsure.
WhowroteTheCanterburyTales?A、GeoffreyChaucer.B、WilliamShakespeare.C、John
Through______withmytwinbrother,Iwastakenforabrilliantfootballer.A、co
全民国防教育的基础是( )的国防教育。A.企业事业组织 B.学校 C.党政
下列物理量中,属于室内热环境湿空气物理量的基本参数是( )。A.湿球温度、空气
关于施工合同示范文本的说法,正确的是()。A:示范文本是最规范、最完备的施工合
A.服用茶碱类平喘药 B.鸡尾酒疗法服用蛋白酶抑制剂 C.茶中的成分 D.
A.硫脲类 B.放射性I C.碘化物 D.甲状腺激素 E.普萘洛尔主要用
某公司生产的婴幼儿奶粉蛋白质含量低于规定标准,市场监督管理部门认定该奶粉为不合格
各种运输方式内外部的各个方面的构成和联系,就是( )。 A.运输系统
最新回复
(
0
)