教师资格面试初中生物_相关试题

初中生物《心脏的结构》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)创设情景，导入新课有一句俗话是这样说的：“人往高处走，水往低处流”。如果我就想让水往
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资格题库2022-8-2
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答辩题目解析 1.本节课的教学目标是什么? 【参考答案】我制定了如下的三维教学目标：【知识与技能目标】识记根尖的结构和功能。【
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资格题库2022-8-2
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【教学过程】 (一)创设情境，导入新课教师多媒体播放医院中新生儿的图片以及婴儿的第一声啼哭的音频，提出问题：我们是从哪里来的?引出本课课题内容。
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【教学过程】课前准备，收集材料。【教师】观察种子的结构所需的各种材料用具：菜豆种子结构挂图、玉米种子结构剪贴图(自制)，视频等。【学生】搜集不
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admin2022-8-2
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【教学过程】 (一)温故知新，导入新课 PPT展示：制作口腔上皮细胞临时装片的步骤图片和显微镜下口腔上皮细胞的图片。引导学生观察人的口腔上皮细胞的实验和
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【教学过程】 (一)导入新课幻灯片出示图片创设情境，提问学生：为什么父母反对孩子吃方便面与零食?引发学生思考，让学生自由发言，从而引出课题。 (二
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资格题库2022-8-2
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【教学过程】 (一)创设情境，导入新课提出问题：同学们有没有翻动过花园或庭院中的花盆、砖块或石块，在翻开的瞬间你们看到了什么呢?(黑色的小虫。)
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【教学过程】 (一)导入新课播放资料片：17世纪时，医生为了抢救大出血的病人，尝试将动物的血液输入人的血管，但是都以失败而告终。后来又尝试给病人输入血
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admin2022-8-2
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【教学过程】 (一)故事导入教师描述场景：夏季烈日当空，蝉慢慢从大树下爬上枝头，一边吸食着树汁，一边欢快地歌唱。动画播放“螳螂捕蝉黄雀在后”的情
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题目：细菌 2.内容：通过上面的活动可以知道，细菌具有细胞壁、细胞膜、
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题目：《尿的形成》内容：尿的形成和排出肾脏(kidney)
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考题：《动物体的结构层次》内容分化 3.基本要求:
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题目：《心脏的结构》内容：基本要求： (1) 要有适当的板书
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一、考题回顾题目：细菌 2.内容：通过上面的活动可以知道，细菌具有细胞
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?一、考题回顾题目：《尿的形成》内容：尿的形成和排出肾脏(k
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一、考题回顾题目：《心脏的结构》内容：基本要求： (1) 要有
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admin2022-8-2
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【教学过程】 (一)创设情境，导入新课图片展示七个小矮人(侏儒症患者)，教师提问：这种病是怎么引起的呢?引起学生探讨。老师再次引发问题：同学们大多已进入青
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admin2022-8-2
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高中生物《DNA的复制方式》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)设计情境，导入新课由本节教材开头提供的“问题探讨”中的中国印—舞动的北京作为情境引入
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初中生物《血液循环》一、考题回顾
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