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教师资格面试初中道德与法治
【教学过程】 环节一:课堂导入 多媒体播放视频《升国旗仪式》并带领同学们齐唱国歌 教师提问:面对国旗,听着国歌,你们有什么感想?为什么?对身边的人和
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 分析资料,导入新课 出示课前对学生进行调查问卷的统计结果,分析图表,让学生分享网上交友的经历,以及微信、微博等新交友
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题目:依法纳税
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题目:行己有耻 内容: 基本要求: (1)结合实际案例讲解“行己
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【教学过程】 环节一:导入新课 情景导入。 播放视频:2013年4月28日,习近平总书记在全国劳动模范代表座谈会时强调,人民创造历史,劳动开创未来。
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【教学过程】 环节一:导入新课 播放视频《北京奥运会志愿者宣传片》,教师讲解在北京奥运会中志愿者的重要作用。 引出志愿者在为社会做贡献中成长,顺势引
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初中思想品德《情趣的雅与俗》
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初中道德与法治《美德万年长》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
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初中道德与法治《珍视自由》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
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初中思想品德《诚信的智慧》
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初中道德与法治《警惕身边的违法行为》 一、考题回顾 二、考题解析 【教
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初中道德与法治《情感的作用》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
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初中道德与法治《慎重结交网友》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程
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一、考题回顾 题目:依法纳税 二、考题解析 【教学过程】 环节一:课
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一、考题回顾 题目:传播网络正能量 内容: 我们要充分利用网络平台为社会发
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一、考题回顾 题目:行己有耻 内容: 基本要求: (1)结合实际案例
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一、考题回顾 题目:初中道德与法治《实干创造未来》 3.基本要求: (1)
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一、考题回顾 题目:初中道德与法治《奉献助我成长》 3.基本要求: (1)
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初中思想品德《在合作中竞争》
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初中思想品德《奉献社会我践行》
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