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教师资格面试初中道德与法治
环节一:课堂导入 创设情境,导入新课。 教师通过多媒体展示两幅图片,分别是“枯树长出新芽”和“断尾壁虎长出新尾巴”,请学生思考:人的生命有这种力量吗?体现在
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2022-8-2
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1.题目:九年级《我国的新型民主》片段教学 2.主要内容: 3.
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1.题目:八年级《依法纳税》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (1
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2022-8-2
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环节一:导入新课 新闻导入:2020年1月2日,西安市某中学生因晚自习期间玩手机,被值班老师金某予以没收,课后该生两次去办公室找金某无果。第三次进入办公室,其
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2022-8-2
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环节一:课堂导入 故事导入。 大屏幕出示:美国总统里根的故事。 (故事内容:11岁的美国男孩打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲
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2022-8-2
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环节一:课堂导入 播放视频:2019年开学第一课《五星红旗,我为你自豪》片段。 问题:视频中的人物和故事给你什么感受?这些故事共同体现了什么主题?为什么要弘
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2022-8-2
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环节一:视频导入 老师播放2018年十三届两会召开的相关视频。 学生思考:为何两会如此备受瞩目呢?在两会期间,人大代表共同商讨国家大事,人大代表是如何产生的
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2022-8-2
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环节一:课堂导入 展示《流浪地球》片段,提问:从中看到哪些不同国家的人,个人和世界有什么样的关系? 学生回答,教师总结:电影中太阳衰落,不管是建太空站还是最
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2022-8-2
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环节一:课堂导入 播放时政新闻。 2020年2月20日,中央指导组赴湖北指导组织开展疫情防控工作。指出:约谈武汉市、区有关负责人,目的就是释放失职失责必须追
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2022-8-2
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环节一:课堂导入 播放视频,导入新课。 教师播放纪录片《将改革进行到底》的视频片段,请学生思考:这个纪录片的播出,显示了我们对于改革有怎样的决心?改革开放四
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2022-8-2
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环节一:课堂导入 寓言故事,导入新课。 教师播放“风筝无力回天”的寓言故事,请学生思考:挣脱了束缚的风筝为什么无力回天? (故事内容:白云飘飘,一只风筝在
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2022-8-2
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环节一:课堂导入 教师为学生播放歌曲《中华民族歌》,要求学生在聆听的过程中记录一些自己感兴趣的民族名称。歌曲播放完毕后,提问学生他们都记录了哪些民族的名称。学
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2022-8-2
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环节一:情景导入 开展活动,导入新课:讲新内容之前老师做一个小调查,同学们发现你所生活的城市和地区在各个方面都有哪些变化吗?为什么我们的生活会发生如此大的变化
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【教学过程】 环节一:课堂导入 视频:一家与众不同的百货公司 这家与众不同的百货公司的与众不同之处在于,它设立了一个咨询服务亭,当顾客买不到需要的商
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 设置情境,导入新课 一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1
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【教学过程】 环节一:课堂导入 通过PPT展示中国军队在战争中维护我国安全的图片、驻防军队在边疆维护国家安全的图片、文艺工作者依靠艺术作品维护国家安全的
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【教学过程】 环节一:课堂导入 1978年,十一届三中全会提出实行“对内改革、对外开放”的政策,这40年来,中国发生了翻天覆地的变化。请同学们结合自己的
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【教学过程】 环节一:课堂导入 播放动画:少年踢球砸坏别人家玻璃,应该谁来赔? 教师:请同学们分组讨论以下问题: (1)少年该赔钱给店主吗?
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【教学过程】 环节一:课堂导入 1978年,十一届三中全会提出实行“对内改革、对外开放”的政策,这40年来,中国发生了翻天覆地的变化。请同学们结合自己的
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 情境创设,导入新课。 教师通过多媒体播放视频,创设情境:一学生周末在家上网,父母对他上网的行为作出了负面的评价,希望
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2022-8-2
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