教师资格面试初中道德与法治_相关试题

1.题目:《加强宪法监督》片段教学 2.内容: 3.基本要求: （1）
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1.题目:《国家利益与人民利益》片段教学 2.内容: 3.基本要求:
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1题目:《绿水青山就是金山银山》片段教学 2.内容: 3.基本要求:
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1题目:《厉行法治》片段教学 2.内容: 3.基本要求（1）引导学生
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1.题目:《弘扬中华民族精神》片段教学 2.内容 3.基本要求: （1
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1.题目:《做文明有礼的人》片段教学 2.内容: 3.基本要求: （1
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1.题目:《坚守公平》片段教学 2.内容: 3.基本要求: （1）引导
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初中思想品德《练就一双“慧眼”》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)新课导入播放歌曲《雾里看花》，引出本节课的课题：练就一双“慧眼”。 (
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初中思想品德《肯定生命，珍爱生命》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：新课导入生命属于人只有一次，即使是穷凶极恶的罪犯，他们在面临自己生命的
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初中思想品德《学习压力新思维》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：课堂导入设置一个有关“在不同位置打孔的纸盒在压力下喷水的不同结果”的实验活
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1.题目:九年级下册《踏上新征程》片段教学 2.内容: 3.基本
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1.题目:九年级下册《维护国家利益，树立危机意识》片段教学 2.内容:
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【教学过程】环节一：课堂导入运用问题导入法进行导入。在上课之前，老师先给大家设置疑问：诚信自古以来就被中国人推崇，是中华民族的传统美德，我们青少年更
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【教学过程】环节一：课堂导入设置情景，导入新课播放录像：青少年由于沉醉于网络游戏—《反恐精英》而导致暴力事件片段。请学生思考他们的生活情
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1.题目:九年级上册《建设美丽中国》片段教学 2.内容: 3.基本要
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环节一：课堂导入图片导入。多媒体展示男童和女童的图片，提问：他们是男孩还是女孩?是如何判断的? 学生分享，教师总结：男生女生的生理性别特征是与生俱来的
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