高校教师资格证_相关试题

作为教师道德主体一分子的教师个人，他的主体地位和主体性并不是由教师个人来确定的，
高校教师职业道德高校教师资格证
考试题库2022-8-2
540
教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。（）
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330
意识具有稳定性，因此市场经济的深入发展和互联网等新兴媒体对教师观念的影响有限。（
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410
教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。（）
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考试题库2022-8-2
180
从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行
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450
对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。（）
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admin2022-8-2
270
科学技术本身并不具有善恶的道德属性，问题在于它的应用可能有潜在的破坏作用。（）
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520
教师道德行为评价标准具有鲜明的职业性。（）
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admin2022-8-2
130
教书育人是人民教师应尽的道德义务。（）
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练习题库2022-8-2
80
道德信念的确立，不能忽视道德理想的教育和培养。（）
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430
在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。（）
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410
教师道德认识对其道德行为有定向的意义。（）
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确立了教师道德评价标准意味着完成了教师道德评价的任务。（）
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300
价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点，是处理各种价值
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在中国传统文化中占主导地位的重义轻利观在一定程度上割裂了精神与物质的辩证统一，束
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admin2022-8-2
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教书与育人的伦理学意义是（）。A.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径
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教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。（）
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道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系
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admin2022-8-2
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教师在育人过程中，既要言教，又要身教，身教要重于言教。（）
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教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。（）
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