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高等教育学
专业实习
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高校教师资格证
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2022-8-2
37
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简述大学生学习的特点
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高校教师资格证
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2022-8-2
58
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实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。( )
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admin
2022-8-2
56
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教育效率
高等教育学
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2022-8-2
11
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我国国家教委启动的“211工程”意指面向21世纪,在全国重点建设100所大学。(
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高校教师资格证
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2022-8-2
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我国需要继续培育和完善高等教育市场。( )
高等教育学
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2022-8-2
53
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学年制对教学过程的环节管理得较少,学生考试合格即可获得学分,修满规定的学分要求即
高等教育学
高校教师资格证
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2022-8-2
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大学教学过程的特点
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高校教师资格证
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2022-8-2
49
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高校成为“社会的服务站”,体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。( )
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高校教师资格证
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51
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师生间教育关系
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科学研究是从已知探索未知从而获得新知的过程。( )
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高校教师资格证
admin
2022-8-2
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结合教师资格证书制度,谈谈你对高校教师专业化的认识
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专才教育
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课程体系
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高等教育的政治功能
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简述高校的基本教学原则
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高校教师资格证
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高校教师与医师、律师一样都是专业人员,但不具有专业必备的基本属性。( )
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导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣。( )
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高校培养目标是一成不变的。( )
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研究能力是大学教师的基本能力。( )
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admin
2022-8-2
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