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  2. 高等教育学
  • 试述科学教育与人文教育的整合基础和渠道

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    660
  • 教书是专业课教师的基本任务,育人则主要是

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    230
  • 高校教师教学研究的主要内容有哪些

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    680
  • 高校学科的设定,是各高校根据各自的需要和可能进行的,影响因素有

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  • 高等学校的基本职能主要包括

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    150
  • 试述现代大学的基本理念及时代建构

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    660
  • 高等教育的个体功能包括哪些

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    540
  • 高校教师的个体素质要求有哪些

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    740
  • 通才是指

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    400
  • 金某(男)为某高校教授,硕士生导师并担任所在硕士点的导师组组长。在2005年的研

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  • 试论我国高等教育目的的应然追求

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  • 高等教育学是一门

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    330
  • 教书育人指

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    270
  • 论述高校课程建设的基本内容有哪些

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    860
  • 高等院校为什么要强调科学研究

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  • 教师如果将自己的意志强加给学生,可能会造成怎样的结果( )A.挫伤学生的主动性、

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  • 高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作( )A.优化校园物质环境 B.大

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  • 高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系( )A.处理好“五育”之间的关

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  • 建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略( )A.了解和研究学生,树立正

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  • 由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的

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