中学音乐学科知识与教学能力_相关试题

某教师在引导学生鉴赏《自由探戈》时，通过多媒体播放《自由探戈》的旋律引导学生聆听
中学音乐学科知识与教学能力教师资格笔试
免费题库2022-8-2
550
音乐课上，王老师带领学生聆听《上去高山望平川》等西北民歌，介绍这一地区的民歌特点
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在一个单元的课程教学中，教师以“旅游”的方式带领学生走进不同的国家，了解不同国家
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在学习《对祖国河山的礼赞》时，教师带领学生欣赏《我的祖国》，并向学生展示祖国五千
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在音乐鉴赏课《沃尔塔瓦河》的教学过程中，李老师引导学生感受交响诗中蕴含的深沉情感
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admin2022-8-2
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张老师了解到，班里学生大多喜欢流行音乐，而对传统音乐文化毫无兴趣。为了改变这种现
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音乐课上，教师结合授课内容带领学生参与演奏、编创等实践活动，并适当运用比较等方式
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下列音乐的旋律情绪是（　　）。 A.悲伤的 B.自豪的 C.诙谐的 D.
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图2中的塔布拉鼓是哪一个国家的传统乐器?（　　） A.日本 B.印度 C.
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柯尔文手势中正确表达唱名“si”的是（　　）。
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图2所展示的器乐演奏形式是（）。 A.十番锣鼓 B.白沙细乐 C.潮
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下列旋律属于哪种民歌体裁?（　　） A.山歌 B.劳动号子 C.花灯 D
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下列属于非洲乐器的是（　　）：
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丝弦五重奏中，不包括的乐器是（　　）。
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在交响童话《彼得与狼》中，下列旋律的主要演奏乐器是（　　）。
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下面谱例是哪一种教学体系的记谱法?（　　） A.达尔克罗兹 B.奥尔夫 C
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下列旋律片段选自（　　）乐器的代表曲目。 A.扬琴 B.唢呐 C.云锣
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下面谱例是歌曲《看大戏》，其音乐素材源于（　　）。 A.京剧 B.黄梅戏
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下面谱例片段是哪个国家的民歌?（　　） A.美国 B.意大利 C.爱尔兰
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下面谱例选自（）。 A.圣一桑《动物狂欢节》 B.柴科夫斯基《天鹅湖》
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