面试幼儿中小学_相关试题

面试幼儿中小学从业类
最全题库2022-8-2
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【教学过程】环节一：课堂导入多媒体导入：展示电磁起重机的工作原理示意图。教师提问：电磁起重机的本质是什么?(通电螺线管。) 教师引导：简单的通电螺
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1.题目：升华与凝华 2.内容： 3.基本要求： (1)在十分钟内完成
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【教学过程】环节一：课堂导入引导学生回顾电阻的物理意义：导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越大。教师进一步提问：导体电阻大小的影
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(一)导入新课教师通过多媒体展示班级学生成绩表顺势提问：“如果要查找数学成绩在90分以上的学生都有谁，该如何操作”学生根据已知能够回答出一个一个去标红，再复
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(一)导入新课教师询问学生“平常使用计算机做什么?”学生一般会用来上网查资料，收发聊天信息或玩游戏等，教师总结计算机主要作用就是获取和处理一些信息，那什么是
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(一)导入新课教师通过多媒体向学生展示几个网页，询问学生日常生活中经常浏览哪些网页。进一步引导学生，因特网可以实现资源共享，存储着海量信息，浏览器是在因特网
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(一)导入新课教师利用多媒体播放动画作品，引导学生认真观察并思考：动画呈现了什么内容?和上节课学习的动画有什么区别?学生通过观察和思考可以答出：动画的内容是
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(一)导入新课教师通过多媒体播放蝴蝶在花间飞舞的视频并将视频定格到画面最美的那一刻。然后提出问题：大家对Photoshop已经有了一定的认识，如果给大家提供
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(一)导入新课教师通过带领学生回顾之前已经学习的计算机硬件系统和软件系统。并提问学生知道最重要的系统软件是什么，顺势引出新课围绕操作系统的概念与发展展开。
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(一)导入新课教师通过媒体播放网络在生活中应用的视频，介绍道：在生活中不管用什么设备输入百度网站的网址，浏览器显示的结果都是一样的;别人发给自己的QQ消息会
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(一)导入新课教师通过提问如何将一头大象放进冰箱让学生再次体验解决问题的步骤，学生可以说出不同的方法，如打开冰箱→放进大象→关上冰箱等。接着，教师引导学生说
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(一)导入新课教师通过多媒体展示计算机接入因特网方式的图片，让学生观察图片之后提问：“家里计算机、智能手机等电子设备可以连接因特网，请说一说连接因特网的方式
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(一)导入新课教师通过多媒体展示一个图文并茂的网页，让学生观察网页中包含的内容，并请学生思考可以通过什么方式创建出这样一个网页。学生根据上节课学习的内容，能
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(一)导入新课教师提问：如何输出10以内的奇数?学生借助以前学过的顺序结构会使用print语句写出程序： Private Sub Command1_Cli
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(一)导入新课教师引导学生发现已经学习过的软件，比如：Word、Excel、PPT等，大家平常接触到的仅仅是程序提供给用户的界面，程序内部是如何运行的、什么
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1.题目:《图表类型》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (1)
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1.题目:七年级《EXCEL表排序》片段教学 2.内容: 了解EXCEL表排
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1.题目：“阳光”你的心态 2.内容学会宽以待人，不仅可以提高人际交往能力
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admin2022-8-2
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1题目:正确看待比较。 2基本要求（1）在10分钟内完成试讲; （2）教
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