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面试幼儿中小学
稀释浓硫酸 1.题目:九年级《稀释浓硫酸》片段教学 2.内容: 3.基
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2022-8-2
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食物中的有机物-油脂 1.题目:九年级《食物中的有机物-油脂》片段教学 2.
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2022-8-2
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化学方程式 1.题目:九年级《化学方程式》片段教学 2.内容: 3.基
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2022-8-2
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复分解反应的发生条件 1.题目:九年级《复分解反应的发生条件》片段教学 2.
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2022-8-2
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过氧化氢分解制取氧气
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 提出问题: 1.用湿抹布擦黑板,过一会黑板上的水会消失,这是什么现象呢?(汽化) 2.这是物质从什么状态变为什么状态呢?
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 提出问题:请结合上节课所学的知识思考照相机、投影仪和放大镜所成的像具有怎样的特点呢?(物体离照相机镜头比较远,成倒立、缩小的
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 教师带领学生复习浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,这就是浮力产生的原因。 由此教师提
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 情景导入:播放录像,油锅里捞物(内容是:巫师神乎其神的表演着从烧开的油锅中捞起袋子)。播放视频后,教师提问:这个表演者从烧开
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 多媒体导入:呈现三个较为复杂的电路实物图。 教师提问:如何判断开关闭合后电路中的小灯泡中是否有电流?(可以观察小灯泡是否发
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 复习导入:磁体周围存在磁场,磁场的方向是如何规定的?(把小磁针静止时北极所指的方向规定为该点磁场的方向) 教师引导:那如何
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2022-8-2
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一、考题回顾
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admin
2022-8-2
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1.题目:八年级下册《机械效率》片段教学 2.内容: 3.基本要求:
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2022-8-2
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1.题目:八年级《牛顿第一定律》片段教学 2.内容: 3.基本要求:
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2022-8-2
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1.题目:八年级《探究影响动能大小的因素》片段教学 2.内容: 3.
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2022-8-2
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教学过程 一、引入新课 让学生在纸上画出熟悉的串联电路图。 学生画图,教师巡视,选出较好的图,用投影仪放大。 问:已经知道串联电路中的电流处处相等,那么
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 引导学生回顾上节课的探究实验结论:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。教师提问:这个关系是不是一个普遍
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2022-8-2
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1.题目:内能 2.内容: 概念:物体内部所有的分子作无规则运动的动能和
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:课堂导入 提出问题: ①液体压强的特点?(大小与深度和密度有关) ②液体具有压强的原因是什么?(由于液体具有流动性导致各个方向上存
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2022-8-2
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环节一:新课导入 播放关于彩虹传说的动画,提出“为什么天空中会有彩虹呢?”,引出课题。 环节二:新课讲授 1.光的色散 提出问题:牛顿是怎样让太阳光色散
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2022-8-2
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