首页
登录
建筑工程
下列关于脚手架材料、构配件的说法中,错误的是( )。A.脚手板的厚度一般不小
下列关于脚手架材料、构配件的说法中,错误的是( )。A.脚手板的厚度一般不小
admin
2022-08-02
50
问题
下列关于脚手架材料、构配件的说法中,错误的是( )。A.脚手板的厚度一般不小于50mmB.每根钢管的最大质量不应大于25kg,钢管的尺寸为Φ48.3mm×3.6mmC.扣件的螺杆拧紧扭力矩达到60N·m时不得发生破坏,使用时扭力矩应在40~60N·m之间D.冲压钢脚手板的钢板厚度不宜小于1.5mm
选项
A.脚手板的厚度一般不小于50mm
B.每根钢管的最大质量不应大于25kg,钢管的尺寸为Φ48.3mm×3.6mm
C.扣件的螺杆拧紧扭力矩达到60N·m时不得发生破坏,使用时扭力矩应在40~60N·m之间
D.冲压钢脚手板的钢板厚度不宜小于1.5mm
答案
C
解析
C的正确做法为:扣件的螺杆拧紧扭力矩达到65N·m时不得发生破坏,使用时扭力矩应在40~65N·m之间。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/jzgc/2276683.html
本试题收录于:
安全实务的建筑施工安全题库注册安全中级安全工程师分类
安全实务的建筑施工安全
注册安全中级安全工程师
相关试题推荐
下列属于意义学习的条件的是()。A.材料本身必须具有逻辑意义 B.学习者认知
内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。()
资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加
指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A.学生
元认知计划策略包括()。A.设置学习目标 B.浏览阅读材料 C.对注意力加
先对材料进行系统的分析归纳,然后写出重点的这种策略属于()A.元认知策略 B
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指()
在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是()。A.结尾部分 B.都一样
后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫()。A.前摄抑制 B.后摄抑制 C.
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()A.语义联想
随机试题
Onetypeofpersonthatiscommoninmanycountriesistheonewhoalwaystr
TheofficiallanguagesofNewZealandincludeA、EnglishandSpanish.B、Englishan
Haveyouevernoticedthatthereisnoshortageofpeoplewillingtogiveyo
Abattery-drivenbus,whichisnotonlyquietandpollution-freebutcompetit
Thelittleboyslippedoutoftheroomandheadedfortheswimmingpoolwithout
()继电器动作时间应与断路器动作时间配合,断路器()保护的动作时
从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生A.人格魅力 B
巴塞尔委员会鼓励有条件的商业银行使用基于内部评级的方法来计量( )并据此计算信
舒尔茨提出的{pz_填空}理论说明了教育对生产力的促进作用。
口腔颌面颈部大手术术后引流常用( )。A.片状引流 B.纱条引流 C.管状
最新回复
(
0
)