首页
登录
公务员类
群体极化是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均
群体极化是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均
资格题库
2022-08-02
28
问题
群体极化是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配地位的现象。根据上述定义,下列选项符合群体极化的是( )。A、某班竞选班长,张平和李仝的支持率分别是70%和30%,本着少数服从多数的原则,张平当选班长B、某企业准备投资新项目,甲项目投资收益率较高,但风险较大;乙项目投资收益率较低,但风险较小,经小组反复讨论,投资甲项目的支持率由52%上升到87%C、小刚喜欢冒险,他想选择有兴趣但风险高的工作;小彤喜欢平稳,她想选择平稳而兴趣不大的工作。经过两人讨论后,小刚接受了小彤的观点D、钱工程师准备去一家收入更高但不稳定的公司工作。他征求了5个朋友的意见,有4个朋友都主张不换工作,于是他决定不换工作
选项
A、某班竞选班长,张平和李仝的支持率分别是70%和30%,本着少数服从多数的原则,张平当选班长
B、某企业准备投资新项目,甲项目投资收益率较高,但风险较大;乙项目投资收益率较低,但风险较小,经小组反复讨论,投资甲项目的支持率由52%上升到87%
C、小刚喜欢冒险,他想选择有兴趣但风险高的工作;小彤喜欢平稳,她想选择平稳而兴趣不大的工作。经过两人讨论后,小刚接受了小彤的观点
D、钱工程师准备去一家收入更高但不稳定的公司工作。他征求了5个朋友的意见,有4个朋友都主张不换工作,于是他决定不换工作
答案
B
解析
第一步:找出题干中的关键词。
“群体成员中原已存在的倾向性得到加强”、“使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配地位的现象”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:张平和李仝的支持率分别是70%和30%,这个支持率不属于群体的平均水平,不符合“使一种观点或态度从原来的群体平均水平”,不符合定义,排除;
B 项:投资甲项目的支持率由 52%上升到87%,通过比较甲、乙的各自优势,符合“群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配地位的现象”,符合定义,当选;
C 项:小刚最后接受了小彤的观点,他们之间就没有群体的平均水平,只属于意见的交换,不符合“使一种观点或态度从原来的群体平均水平”;不符合定义,排除;
D 项:钱工程师先是征求意见,才有结论,不是现有结论在经过比较得到的,不符合“使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配地位的现象”,不符合定义,排除。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/gongwuyuan/864209.html
本试题收录于:
公共基础知识事业单位题库事业单位公开招聘分类
公共基础知识事业单位
事业单位公开招聘
相关试题推荐
群体极化指的是在群体中进行决策时,人们往往会比个人决策时更极端。群体讨论使群体成
回顾2018年的新群体,无论是“精致男孩”“大女主”还是“隐形贫困人口”,它们都
回顾2018年的新群体,无论是“精致男孩”“大女主”还是“隐形贫困人口”,它们都
回顾2018年的新群体,无论是“精致男孩”“大女主”还是“隐形贫困人口”,它们都
参照群体亦称标准群体,是指作为人们判断事物的依据,并能影响人们的价值观和指导人们
公共场所的聚群,是群体现象的一种形态,聚群由个体构成,人们相互间虽不认识,但却聚
市场区隔是指先将消费者依不同的需求、特征区分成若干个不同的群体,引导消费者认知并
前驱者们深厚的学养和科学的态度,对_________当下学界弥漫着的浮泛学风,有
(三) 人类对猫的态度经历过许多变化。埃及人首先发现了猫的价值,之后,包括印度
前驱者们深厚的学养和科学的态度,对当下学界弥漫着的浮泛学风,有着深刻的现实意义。
随机试题
Carolinedoesn’thaveanaturalgiftformusicbutshe______itwithhardwork.
Childrenwhoareverballyabusedmaysufferlastingnegativeeffectsinthei
5岁半患儿,血压90/60mmHg,颜面及四肢凹陷水肿,血浆蛋白44g/L,血浆
关于胶片乳剂层叙述错误的是A.主要由卤化银和明胶组成 B.卤化银是产生影像的核
解热镇痛药的作用机制是 A.激动中枢GABA受体 B.阻断中枢DA(多巴
某男,45岁,一月前行脾切除术后经锁骨下静脉导管输液,因肝功能异常转入感染科,3
胃中有虫可见A.厌食 B.消谷善饥 C.饥不欲食 D.偏食异物
公安刑事赔偿,是指公安机关及其人民警察违法行使司法职权,侵犯公民的合法权益造成损
教师职业最大特点在于()A.创造性 B.长期累积性 C.艺术性 D.职业角
教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和
最新回复
(
0
)