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儒家把“信”作为仁、义、礼、智、信“五常”之一,地位十分重要。《论语》中多处讲到
儒家把“信”作为仁、义、礼、智、信“五常”之一,地位十分重要。《论语》中多处讲到
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2022-08-02
43
问题
儒家把“信”作为仁、义、礼、智、信“五常”之一,地位十分重要。《论语》中多处讲到这一思想,如《论语?学而》曰:“与朋友交,言而有信。”“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《论语?为政》曰:“人而无信,不知其可也。”曾子,春秋时期鲁国人,是孔子的弟子。“曾子杀猪教子”的故事广为流传。相传有一天,曾子的妻子要去赶集,儿子哭闹着要跟去。曾妻戏哄儿子说:“你别哭,你在家里等着,妈妈回来杀猪烧肉给你吃。”儿子听说有肉吃,就不随母亲去了。曾子的妻子赶集回来,见曾子拿着绳子在捆猪,正准备杀猪,她赶紧制止曾子说:“我刚才同孩子说着玩的,并不是真的要杀猪,你怎么当真了?”曾子严肃地对妻子说:“你要知道孩子是欺骗不得的。孩子小,什么都不懂,今天你要是欺骗孩子,就等于教他说假话和欺骗别人,长大后他会成为怎样的人?以后你再讲什么话,孩子会觉得母亲的话不可靠,就不会再相信你了。”曾妻听了丈夫的一席话,后悔自己不该和孩子开这样的玩笑,于是协助曾子杀猪,为孩子烧了一锅香喷喷的猪肉。父母的言行直接感染了孩子。一天晚上,曾子的儿子刚睡下又突然起来,从枕头下拿起一书筒向外跑。曾子问他去干什么,孩子说,这是我从朋友那里借来的书筒,说好是今天还的,再晚也得还人家。刘洪安,今年32岁,身高1.8米,由于患有风湿病,背有些驼。从2009年开始,每天早上,刘洪安都准时出现在保定市高开区银杏路,在他的早点摊前炸油条、卖豆腐脑。2012年春节过后,刘洪安在油条摊上贴了标语:“己所不欲,勿施于人”,炸油条的时候,他每天坚持用新油,不用复炸油,为此每天要倒掉十几元钱的剩油。为了让顾客监督,他还挂出“安全用油,杜绝复炸”的标语,并贴出验证方法,提供“验油勺”,谁有疑问,可随时验证。这件事在网上迅速引发围观,网友对刘洪安的做法大加赞赏,亲切地称其为“油条哥”,刘洪安成了新闻媒体报道的热点,还上了央视,一时成了社会名人。2012年6月,在北京举行的食品安全论坛上,刘洪安的发言受到热捧,他说:“我没那么高尚,无非就是三点:从正规油料、原材料公司购买原料;保证每天都用新油炸油条;废油倒进专业回收桶里。我做的只是一件普通正常的小事,那就是用良心经营。”最初,刘洪安也担心“用好油会增加成本”,但现在,他的小摊最多时三四十个人同时排队,盈利也比原来多了1/4,他的油条被誉为“良心油条”,一位老人说:“骑半个小时自行车来买‘良心油条’,不仅是为了品尝油条,更是为了支持‘良心’”。某大学2010级会计班31名同学和2011级ACCA班(全球国际会计师项目班)的101名同学走进考场参加会计英语考试,考场门口,一张红色的会计学院关于“会计不做假账,从考试不作弊开始”的倡议书贴在醒目的位置。和其他考场不同的是,他们的考场没有监考老师,但如果发现任何一名学生作弊,整个考场的学生都将被取消成绩,所以他们参加的不单是英语的考试,更是诚信的考试。考试开始后,考场静悄悄,为了保证考试的公开性,不管是老师、学生还是经过的路人,都可以对考场进行巡考,从教室后窗往里看,考生们都在埋头答题,没有交头接耳和偷看抄书的动作。考试结束后,有同学说,氛围很轻松像在做作业,从小到大还是第一次参加这样的考试;还有同学说,老师信任我们,我们也不能辜负他们,正是有了老师们的信任,才更要杜绝作弊,用自己的能力完成考试。学院的老师说,学风建设是目前高校建设的重中之重,而会计学院围绕学风建设,结合会计专业的特点,重视对学生进行职业道德教育和从业操守培养,大力倡导在考试中实行“免监考”,推行“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的会计职业道德。学院老师还介绍,会计学院自2000年开始进行“免监考”试点,到2011年为止,共有35个班级的1500余人主动申请参加“免监考”,至今没有一人作弊,以实际行动兑现“诚信比成绩重要,做人比做账重要”的承诺。根据“资料1”和“资料2”,从基层公务员的角度出发,自拟题目,写一篇议论文。(50分)要求:(1)观点明确,内容充实;(2)结构完整,论述深刻;(3)条理清晰,语言流畅;(4)字数在1000-1200字。
选项
答案
解析
2013年浙江省公考《申论》真题(B卷)
好学、笃行、传道
——夯实基层公务员诚信之基
(标题:主副标题形式,主标题阐述文章写作的分论点,副标题紧扣主题)
人无信不立、业无信不兴、国无信不强。诚信是中华民族的传统美德,已经渗入社会的方方面面,是一种无形的“软实力”,也是每个人行走于社会最有效的通行证。经过全民大讨论,“务实、守信、崇学、向善”成为当代浙江人的价值观,守信也成为信用浙江建设最好的注脚。(开头:通过名言警句引出“信”的重要性,结合浙江省情分析守信在浙江的意义,阐明总论点)
当前,诚信政府,诚信社会,诚信企业,诚信个人建设的如火如荼,践行诚信的已经成为各界的自觉,然而,在信用浙江建设过程中,也发现明显的短板。在广大基层地区,诚信的理念和行动仍有待加强,失信悖德之行不时发生,践踏公德之举比比皆是。正如全民小康离不开农民的小康,信用浙江也离不开信用基层。要补短板,强弱项,需要发挥广大领头羊作用。公务员,既是一种职业、一种选择,更是一种责任、一种付出,基层公务员更是如此,直接为群众服务,一言一行直接关系群众的冷暖,要让诚信之根深扎在基层大地,结出诚信的硕果,就要广大基层公务员身先士卒,以身作则,承担起领头羊职责。(第二段:承接总论点,分析当前信用浙江建设过程中存在的问题,围绕这一问题的解决措施,自然引出基层公务员这一主体。)
学懂才能弄通,弄通方能做实。夯实基层公务员诚信之基,需要公务员自觉加强学习。既要从中国优秀传统文化里吸取诚信的营养,深刻体会“民无信不立”“言而无信不知其可也”所蕴含的哲理,又要结合当下学习诚信政府、诚信社会建设的规章制度,完善自己的诚信档案,主动接受社会的监督。当然除了向有字之书中学习“诚信”,还要向无字之书实践中学习“诚信”。了解当前信用浙江建设的意义,明确基层诚信建设的重点和难点,把握工作方向。(第三段:分论点一。需要基层公务员好学,学习诚信相关知识,论述过程中采取对比论证。)
知行合一,止于至善。学是为了更好地做,更好地将诚信的要求,诚信的理念贯穿于工作始终。一方面在工作过程中需要自觉将诚信作为座右铭,牢记诚信政府建设的要求,明确个人诚信准则,本着对群众负责,对工作负责的态度,言必行,行必果。另一方面注重言传身教,正如“曾子杀猪教子”一样,以身示范,带动身边的人,让诚信成为一种风尚。广大基层公务员也需要将诚信纳入家风建设,以诚信作为立德树人的标尺。(第四段:分论点二。需要践行诚信的要求,通过递进的形式,不仅在工作中需要践行诚信,而且生活中也需要践行诚信。)
一花独放不是春,百花齐放春满园。基层公务员自己知晓诚信,践行诚信还不够,公职身份给自己提出更高要求,要成为诚信的使者,传播诚信新风。在基层大舞台,充分利用媒体、报刊、橱窗等宣传载体,广泛宣传“务实、守信、崇学、向善”当代浙江人的价值观,让诚信随时可知,随处可见。基层公务员也需要具备一双慧眼,善于发现践行诚实守信的先进典型,让“油条哥”刘洪安的良心油条不至于偏安一隅,让“诚信考场”成为一股校园清流。(第五段:分论点三。需要传播诚信,宣传正面典型,让“好人”有“好报”)
千里之行始于足下,信用浙江的建设虽然任重而道远,但只要广大基层公务员好学诚信之义,笃行诚信之责、传播诚信之声,一定能够让浙江更加美好,让社会更加和谐!(尾段:总结分论点,回扣总论点,升华主题。)
试题解析:
(1)作答题干中未直接阐明写作主旨,但是结合材料主旨,本文重点要分析论证守信。
(2)“从基层公务员”的角度,这一特殊视角要求文章写作既要将诚实守信阐述清楚,又要接地气,符合基层公务员的工作实际。
(3)作答要求结合资料2和资料7,说明内容要点需要着重从这两则资料中分析得出。具体而言:资料2通过曾子杀猪教子的事例从个人层面论述人无信不立,资料7以“油条哥”刘洪安的例子及“免监考场”事例说明社会需要诚信,需要对诚信的典型进行倡导。由此可以得出分论点要以身作则和积极宣传。
(4)文章较多使用名言警句,需要具有一定的知识储备。如果知识储备不足,也需要注意文章写作逻辑层次,将分论点直接鲜明呈现出来。
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