首页
登录
公务员类
B
B
admin
2022-08-02
173
问题
选项
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/gongwuyuan/2740446.html
本试题收录于:
其他工学类 电网题库国家电网招聘分类
其他工学类 电网
国家电网招聘
相关试题推荐
3.基本要求: 1.试讲时间在10分钟之内完成 2.试讲需要有分段赏
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师讲解歌坛趣事,吸引学生注意,引出作者——施光南。 歌坛上曾有过这样一件趣事:两位烟不离手的作者在吞云吐雾中
【教学过程】 (一)新课导入 上课之前,提出问题,最喜欢什么舞蹈?为什么? 学生自由回答 教师总结:朝鲜舞(律动感强),藏族(自然、自由)
【教学过程】 (一)实物导入 教师出示实物“红线”学生观察。 教师提问:同学们观察一下老师手中的红线,猜猜这是做什么用的?你们的新年礼物都收到过什么
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师创设情景:学生伴着歌曲《走进新时代》的音频走进教室,体验歌曲的优美抒情的旋律。利用多媒体放映从新中国成立
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 播放多媒体课件瑶族风景图片资料:瑶寨风景、瑶族服饰、瑶族婚俗,瑶族音乐,并提问学生这是哪一个民族?同学自由回答后
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 教师朗诵《黄河大合唱》部分引言。 多媒体播放《黄河大合唱》的第四乐章《黄水谣》,展示黄河两岸秀丽旖旎的景色,
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 教师创设情境,播放电视剧《神话》楚汉之争片段;引发学生思考,并提问:影片片段中讲述了哪段历史故事?胡歌所扮演的角
试讲题目1.题目:春江花月夜 2.内容: 3.基本要求: (1)
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 采用古诗导入,教师引导学生:“同学们能背诵曾经学习过的唐诗《送元二使安西》吗?”学生集体背诵。 之后,教师请
随机试题
GirlShootsInstructor,FuelingGunDebateOnAugust25,anAmericanfamily’s
Socialinstitutionsarenowbeingcalled______toprovideassistancetothehom
我国5年期国债期货的合约标的为()。A、面值为10万元人民币、票面利率为6%的名义中期国债B、面值为100万元人民币、票面利率为6%的名义中期国债C
Whatisthethemeoftheforum?[originaltext]Theforumcontinueswithdiscussio
面口部带状疱疹的典型临床表现是() A.成簇的红斑、水疱沿三叉神经
统计人员进行统计调查时,发现有关人员提供的资料不真实、不准确,可以自行对不真实、
未经国务院期货监督管理机构审核并报国务院批准,期货交易所不得从事()等与其职责
根据《中华人民共和国人民调解法》,人民调解是指人民调解委员会通过说服、疏导等方法
2012—2020年,中国IC封装市场中IC先进封装市场规模占比同比提升1个
A.用法用量 B.药品专用标识 C.临床诊断 D.药师签名属于处方正文内容
最新回复
(
0
)