首页
登录
公务员类
设随机变量X,Y不相关,X~U(-3,3),Y的密度为根据切比雪夫不等式,有P{
设随机变量X,Y不相关,X~U(-3,3),Y的密度为根据切比雪夫不等式,有P{
题库
2022-08-02
78
问题
设随机变量X,Y不相关,X~U(-3,3),Y的密度为
根据切比雪夫不等式,有P{|X-Y|<3)≥_______.
选项
答案
解析
E(x)=0,D(x)=3,E(Y)=0,D(Y)=
,则E(X-Y)=0,D(X-Y)=D(X)+D(Y)-2Cov(X,Y)=
,所以P(|X-Y|<3)=P(|(X-Y)-E(x-Y)|<3)≥1
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/gongwuyuan/2739484.html
本试题收录于:
其他工学类 电网题库国家电网招聘分类
其他工学类 电网
国家电网招聘
相关试题推荐
初中美术《静物-改画法》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 学生进门时每人抽取一张卡片,根据卡片的颜色,分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
【教学过程】 (一)图片导入,引出新课 展示不同类型的绘画作品并提问:以上作品可以怎么分类? 学生回答,教师总结:绘画种类多种多样,根据不同的题材可
【教学过程】 活动一:激趣导入 歌曲导入,教师播放电视剧乡村爱情里的歌曲《咱们屯里的人》大家一起欣赏,请同学根据歌词里的内容有山有水有树林一起想一下,说
【教学过程】 (一)图片导入 【展示图片】面包的标签。请学生观察保质期。 【提出问题】根据生活常识知道在不同温度条件下,面包的保质期长短不同,那么温
【提出问题】原子间通过共用电子对的这种相互作用叫做什么?以共用电子对形成分子的化合物叫做什么? 【学生回答】共价键,共价化合物。 【提出问题】根据以
【教学过程】 环节一:生活导入 【提出问题】根据我们上节课的学习,离子方程式如何书写? 【学生回答】“写、拆、删、查”。 【提出问题】哪些条件下
【教学过程】 环节一:复习导入 【提出问题】回顾金属钠的物理和化学性质有哪些? 【学生回答】物理性质:质软,银白色,密度比水小。化学性质:能与氧气等
高中化学《影响化学反应速率的因素》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)创设情境,导入新课 展示图片:面包的标签。请学生观察保质期。 导入:根据我们的
高中数学《均值不等式》 一、考题回顾 题目来源:5月19日上午江西省南昌
【教学过程】 (一)热身活动:健康体重 1.讲述规则 体重与年龄、身高、性别有直接的关系,需要根据各个可变因素得出具体的理想体重,因此理想的体重仅仅
随机试题
Insomeplacesleaveswillfalloffthetreesbeforetheychangecolorsinthea
WilmaSubrahadnointentionofbecomingapublicspeaker.After【B1】______fr
Accordingtothewriter,thewomaninthemarketplace______.[br]Whichofthe
雕塑作品:《思想者》
发行人和主承销商应当在发行公告中披露( )。 ①战略投资者的选择标准 ②持
A.沉香散 B.补中益气汤 C.八正散 D.清肺饮 E.石韦散治疗劳淋宜
学龄前期起于A.1周岁 B.3周岁后 C.2周岁 D.4周岁后 E.满5
用单凝聚法制备微囊,加入硫酸铵的作用是A.作助溶剂B.调节pH值C.增加胶体的溶
腰椎间盘突出致骶1神经根受压时,所表现出的症状有( )。 A.外踝附近及足外
吗啉类抗真菌药()A.两性霉素B B.氟康唑 C.阿莫罗芬 D.特比萘
最新回复
(
0
)