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小强在初中学习阶段,成绩一直居于班级前列。中考时发挥不太理想,考分比重点高中录取
小强在初中学习阶段,成绩一直居于班级前列。中考时发挥不太理想,考分比重点高中录取
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2022-08-02
75
问题
小强在初中学习阶段,成绩一直居于班级前列。中考时发挥不太理想,考分比重点高中录取分数线低5分。父母设法让小强进入一所市重点高中就读。进入高中学习的头几个月,小强心想不能辜负父母的期望,铆足了劲,刻苦学习,成绩一直居于班级平均线以上。可是在第一学期末的两次年级统考中,小强成绩的部分排名却落到班级第39名。寒假中小强没有休息,希望通过加班加点复习,迎头赶上。但第二学期开学后的几次测试中,小强的成绩依然没有起色,上课的时候,老师也很少让他回答问题。特别是数学成绩经常在班级倒数10名的圈子里徘徊。小强开始怀疑自己头脑是不是缺少数学细胞。原来语文一直是小强的强项,现在也开始明显退步。自此以后,小强就提不起精神,不想看书。有时放学回家连书包也不动。近来已经有一个月没有上学了,父母对小强也批评过,也骂过,都无效果。小强进入高中后,由于几次考试连续失利而导致( )降低,对学习成功的期望降低,因此产生厌学情绪。A.自我价值B.目标定向C.自我效能感D.成就感
选项
A.自我价值
B.目标定向
C.自我效能感
D.成就感
答案
C
解析
本题考查自我效能感理论。自我效能感由班杜拉首次提出,是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。该理论认为,人总是愿意在自己有成功把握的事情上投入精力。小强明进入高中后由于几次考试连续失利,因消极的归因模式而导致自我效能感降低,对学习成功的期望降低。当“改变失败结局”的目标一再受挫后,体验到更多的紧张、焦虑,因而产生厌学情绪。故本题选C。
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