2. 公务员类
  3. 桐叶封弟辨柳宗元 古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2），戏（3）曰：

桐叶封弟辨柳宗元 古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2），戏（3）曰：

免费题库2022-08-02  28
问题 桐叶封弟辨柳宗元   古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2），戏（3）曰：“以封汝。”周公入贺。王曰：“戏也。”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。    吾意不然。王之弟当封邪，周公宜以时言（4）于王，不待其戏而贺以成之也。不当封邪，周公乃成其不中之戏，以地以人与小弱者为之主，其得为圣乎？且周公以王之言不可苟（5）焉而已，必从而成之邪？设有不幸，王以桐叶戏妇、寺（6），亦将举而从之乎？凡王者之德，在行之何若。设未得其当，虽十易之不为病；要于其当，不可使易也，而况以其戏乎！若戏而必行之，是周公教王遂（7）过也。    吾意周公辅成王，宜以道，从容优乐（8），要归之大中（9）而已，必不逢其失而为之辞。又不当束缚之，驰骤（10）之，使若牛马然，急则败矣。且家人父子尚不能以此自克，况号为君臣者邪！是直小丈夫郵郵（11）者之事，非周公所宜用，故不可信。    或曰：封唐叔，史佚（12）成之。注释：（1）传者：文字记载，著作。（2）小弱弟：成王之弟叔虞。（3）戏：开玩笑。（4）时言：及时进言。（5）苟：不严肃，轻率。（6）妇、寺：宫中的妃嫔和太监。（7）遂：铸成。（8）优乐：嬉戏、娱乐。（9）大中：指适当的道理和方法。（10）驰骤：被迫奔跑。（11）郵郵：耍小聪明的样子。（12）史佚：周武王时的史官尹佚。以下选项中，对段落内容理解不准确的一项是:A.第一自然段以简括的语言概述关于桐叶封弟史实的记载B.第二自然段逐层加以辩驳，总共提出了三种假设，滴水不漏，在此基础上作者提出了自己的观点C.第三自然段作者从正面阐述自己的观点，由对周公做法的批判，上升到讨论臣子应当以什么样的态度来辅佐君王D.结尾是全文的高潮，作者抛出最重要的论据，证明桐叶封弟一事不是周公促成的，印证了自己对这件事记载失实的猜测
选项 A.第一自然段以简括的语言概述关于桐叶封弟史实的记载
B.第二自然段逐层加以辩驳，总共提出了三种假设，滴水不漏，在此基础上作者提出了自己的观点
C.第三自然段作者从正面阐述自己的观点，由对周公做法的批判，上升到讨论臣子应当以什么样的态度来辅佐君王
D.结尾是全文的高潮，作者抛出最重要的论据，证明桐叶封弟一事不是周公促成的，印证了自己对这件事记载失实的猜测
答案 A
解析 第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
第二步，辨析选项。A项对应首段“古之传言有者”，因此，“史实”不符合文意，当选。B项对应第二段“王之弟当封邪，周公宜以时言于王，不待其戏而贺以成之也”“不当封邪，周公乃成其不中之戏，以地以人与小弱者为之主，其得为圣乎”“设有不幸，王以桐叶戏妇寺，亦将举而从之乎”，表述正确，排除。C项对应第三段“吾意周公辅成王，宜以道，从容优乐”“且家人父子尚不能以此自克，况号为君臣者邪”，表述正确，排除。D项对应“非周公所宜用，故不可信”“或曰：封唐叔，史佚成之”，即这件事记载失实，表述正确，排除。
因此，选择A选项。
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