2. 从业资格
  3. 王老师说：“我是一名小学老师，教的都是一些浅显的知识，只需要花时间和经理，对内容

王老师说：“我是一名小学老师，教的都是一些浅显的知识，只需要花时间和经理，对内容

练习题库2022-08-02  68
问题 王老师说：“我是一名小学老师，教的都是一些浅显的知识，只需要花时间和经理，对内容熟悉一些，没必要学习更深的专业知识，更没必要学习一些和我所教学学科无关的知 识。”请从教师应有的合理知识结构，对王老师的话进行评析。
选项
答案
解析 案例中的王老师认为，只要熟悉自己所教的内容就可以了，没有必要有高深的学问，我不同意这种说法。
从教师应有的合理知识结构来看，教师的专业素养包括以下几个方面：
(1) 教师的学科专业素养.
教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科 的要求。对于一个教师来说，对所教的内容不仅要知其然，而且要知其所以然，要能够全面理解所教内容的价值和意义。
(2) 教师的教育专业素养。
教师职业是教书育人，教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养。教师的教育专业素养包括以下几个方面。①具有先进的教育理念，包括新的学生观和新的教育活动观等。②具有良好的教育能力，包括加工教学内容、选择教学方法的能力、语言表达能力、组织管理能力、交往能力等。③具有一定的研究能力。④拥有广阔的知识面和知识素养， 具备跨学科知识。由此可见，材料中教师的理解是错误的。
总之，教师的专业素养是当代教师质量的集中体现，是搞好教育活动的前提，也是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。
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