我国制定教育目的的理论基础是（　　）。 A.马克思主义关于人的全面发展的理论

题库2022-08-02 61

问题我国制定教育目的的理论基础是（　　）。A.马克思主义关于人的全面发展的理论B.《义务教育法》C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验

选项

答案 A

解析专家点评：马克思主义关于人的全面发展的理论确立了科学的人的发展观，指明了人的发展的必然规律，是我国制定教育目的的理论基础。

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心理学家赫尔1920年首创（ ）A.假设检验理论 B.样例理论 C.有效概

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以“发生认识论”为其理论核心的心理学家是（ ）A.皮亚杰 B.霍尔 C.洛

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桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（ ）

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B

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加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（　　）A.教育心理

以“发生认识论”为其理论核心的心理学家是（　　）A.皮亚杰 B.霍尔 C.洛

脑学说的发展经历了（　　）A.模块说 B.整体说 C.机能系统说 D.定位

在教育心理学研究方法中，调查法主要有（　　）A.问卷法 B.访谈法 C.观察

教育活动要遵循__________身心发展规律。（　　）A.教育者 B.受教育

认知资源理论的提出者是（　　）A.谢夫林 B.布鲁德本特 C.特瑞斯曼 D

影响个体心理发展的因素有（　　）A.遗传 B.自然环境 C.家庭环境 D.

桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（　　）

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