首页
登录
从业资格
社会本位教育目的论的代表人物是()。 A.涂尔干 B.卢梭 C.赞科夫
社会本位教育目的论的代表人物是()。 A.涂尔干 B.卢梭 C.赞科夫
最全题库
2022-08-02
51
问题
社会本位教育目的论的代表人物是()。A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄贝尔
选项
答案
A
解析
以涂尔干为代表的社会本位论者认为,社会才是真正的存在,“人实际上 因为生活在社会中才是人”。因此,社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要 为首要目的,教育的一切都应服从于社会的意志。他认为,教育的目的在于塑造“社会我”而不 是“个体我”。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/723482.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念
提出“不愤不启、不悱不发’’思想的教育家是( )A、 孟子 B、 孔子 C、
发展性心理教育主要是( )A、 提高性的 B、 矫正性的 C、 面对正常发展
在教育心理学研宄方法中,调查法主要有( )A、 问卷法 B、 访谈法 C、
教师的一般教育效能感出现的趋势是,随教龄增加而( )A、 下降 B、 上升
关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是( )
价值性教育目的
素质教育
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些?
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
随机试题
IntroductionandInterviewInterview(choose1)Let’stalkaboutw
[audioFiles]audio_ehbm_j07001(20082)[/audioFiles]A、IliveinShanghai.B、Iamf
EconomistssayconfidenceintheU.S.economyhasimprovedsincethefinanci
(1)Familyplanninghasbeenahugesuccess.Theglobalfertilityratehascr
对题中说法正确。
对劳务分包队伍的综合评价可以划分为()。A.过程评价和全面评价 B.全面评价
患者,女,35岁,已婚。产后半月余,全身关节疼痛,肢体酸楚麻木,头晕心悸,舌淡红
目前治疗功能减退性内分泌疾病应注重A:查明病因、对因治疗 B:手术切除病变组织
人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象。这一特点指的是注意的(
以下医学检查项目中,主要用于诊断急性胰腺炎的是A.血淀粉酶 B.尿淀粉酶 C
最新回复
(
0
)