首页
登录
从业资格
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称之为()
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称之为()
admin
2022-08-02
67
问题
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称之为()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
选项
答案
B
解析
强化有正强化和负强化之分,正强化即实施奖励,负强化即撤销惩罚,它们都可以增加反应的概率。惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程。惩罚和负强化有所不同,负强化是通过厌恶刺激的排除来增加将来反应发生的概率,而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低将来反应发生的概率。消退是指有机体做出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低。本题中,教师减少学生的作业量是为了学生以后继续表现良好,是增加学生日后表现良好反应发生的概率,所以属于强化,由于是撤销一个厌恶刺激(多的作业),所以本例属于负强化。因此本题的正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/720377.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
教师学习教育心理学有什么意义?
教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。
学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的(
自我效能感是指人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的()。
对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是()。 A.标准化成就测验
一般来说,学生的学习策略可分为三个方面:一是认知策略;二是元认知策略;三是()。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是经()形式储
在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现
美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为,在学校情境中学生的学习主要是()。 A.接受
联系实际,谈谈教学中怎样培养学生的创造性。
随机试题
TheattitudethatintoleranceisanevilisespeciallystronginBritain,w
WhowasthefirstgreatAmericanpoettousefreeverse?A、EdgarAllenPoeB、Walt
在进行标准成本差异分析时,形成直接材料数量差异的原因经常是()。A.操作疏忽致使
孔子“学”“思”“行”相结合的主张是我国最早以学为主的教学过程思想。
对于H1N1患者应当采取的预防、控制措施是A.为丙类传染病,按照乙类处理 B.
建设项目负责人的品格素质可分为( )。A:性格品质 B:专业知识 C:道德
普通钥匙盒采用一次性封条封存,封条上应有()。(A)盖章(B)编号(C)
在建筑物分等中,建筑物按破坏产生的后果严重性分为三级,其中一般性建筑属于()。A
A.生产记录 B.生产企业的质量管理部门 C.销售记录 D.应在质量管理部
(2021年第2批真题)关于施工图预算与施工预算区别的说法,正确的是()。A.
最新回复
(
0
)