首页
登录
从业资格
主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生
主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生
资格题库
2022-08-02
59
问题
主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统 一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是( )。 A.杜威 R凯洛夫C.陶行知 D.裴斯泰洛齐
选项
答案
A
解析
杜威是美国著名教育家,其思想理论的核心是:教育即生活,教育即生长,教育即经验的改造;学校即社会;做中学,五步教学法。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/719791.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
1()是指没有预定目的、不需要经过努力的识记。
我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论,三个阶段分别是()、原型操作
简述我国教育心理学家关于心智形成要经过的阶段。
在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这
从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到()、(
根据阿特金森的成就动机理论,在教育实践中对于(),应通过给予新颖且有一
我国教育心理学家主张把学生的学习分为()的学习、()的学习和
简述学生的性格差异及其教育含义。
论述教育心理学在实际应用中的作用。
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面:主动性研究、
随机试题
Massiveprojectilesstrikingmuchlargerbodiescreatevariouskindsofcrat
Completethechartbelow.Matchtheadvantagesofjoiningalearningcir
______isthesmalleststateinAustraliaandisalsocalled"theAppleIsleand
Probablythehardestpartofsettinggoalsisthefirststepofactuallydec
Ratherthanusingcustommachinetoolstobuildearlymodelsofnewparts,F
在下列有机物中,经催化加氢反应后不能生成2-甲基戊烷的是( )。
人们感知信息,认同信息内容,产生行为意愿的理论是()A.健康信念理论 B.
市场需求是不断发展变化的,根据市场需求的水平、时间、性质等不同情况,市场营销的任
承保各种团体及个人在固定场所从事生产、经营等活动,以至日常生活中由于意外事故而造
咨询的终极目标与具体目标的关系是()。单选A.从终极目标着眼,从具体目标着手
最新回复
(
0
)