首页
登录
从业资格
允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。 A.启发性 B.直观性 C.因材
允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。 A.启发性 B.直观性 C.因材
题库
2022-08-02
57
问题
允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。A.启发性 B.直观性C.因材施教 D.巩固性
选项
答案
C
解析
教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/719535.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师
学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作()。 A.学习动机 B.
创设问题情境的核心是()。A.熟悉教材 B.了解学生 C.实施启发式教学
在教学实践中,学生在新学习解决数学应用题时,头脑中已有的数学知识原理,奥苏伯尔将
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。
很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()形式储
()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
随机试题
Aslongasherparentscanremember,13-year-oldKatieHarthasbeentalking
Thetimeofyearababyisborncanshapewhatprofessiontheywillembarko
D
下列弹性膜片中,不能用作弹性式压力表弹性元件的是()。A.弹簧管 B.波纹
用30cm直径承载板测定土基回弹模量值,测得各级承载板压力值总和为3.5MPa相
共用题干 SmartphoneCustomersupforGrabAb
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
氢氯噻嗪A.可导致高尿酸血症、高血糖、高脂血症B.可致高度房室传导阻滞C.长期用
(共用题干)某心性水肿患者,用地高辛和氢氯噻嗪治疗。 2周后患者出现多源性
指导特定领域发展、布局重大工程项目、合理配置公共资源、引导社会资本投向、制定相关
最新回复
(
0
)