首页
登录
从业资格
【教学过程】 环节一:导入新课 教师采用复习式导入法,引导学生复习回顾上节课所学的辛亥革命的背景和武昌起义的爆发相关知识,并对学生进行启发式提问:武昌起
【教学过程】 环节一:导入新课 教师采用复习式导入法,引导学生复习回顾上节课所学的辛亥革命的背景和武昌起义的爆发相关知识,并对学生进行启发式提问:武昌起
资格题库
2022-08-02
27
问题
选项
答案
解析
【教学过程】 环节一:导入新课 教师采用复习式导入法,引导学生复习回顾上节课所学的辛亥革命的背景和武昌起义的爆发相关知识,并对学生进行启发式提问:武昌起义之后,全国十几个省宣告独立,清政府的统治瞬间土崩瓦解,接下来中国的政局将何去何从呢?由此导入新课。题目来源于考生回忆 环节二:新课讲授 (一)中华民国成立 过渡:1911年底,孙中山从海外回国。各省代表聚会南京,推举孙中山为中华民国临时大总统。那么,中华民国成立的基本概况是怎样的呢? 1.教师利用多媒体课件播放中华民国成立的视频,提问:中华民国成立的时间是哪一年?国旗是什么?国旗有什么内涵? 学生看完视频后,回答:中华民国成立的时间是1912年1月1日。国旗是“五色旗”(红黄蓝白黑)。红黄蓝白黑代表汉、满、蒙、回、藏五族,有共和之意。 2.教师利用多媒体课件出示史料,提问:中华民国采用什么纪年?民国纪年和公元纪年如何进行换算? 史料如下:
学生思考回答:改用公历,以中华民国纪年。民国纪年=公元纪年-1911。 (二)《中华民国临时约法》 过渡:一个阶级获得政权之后,往往都要颁布宪法来巩固政权的稳定。那么,以孙中山为首的资产阶级革命派颁布了什么宪法呢?它的主要内容是什么呢?(颁布了《中华民国临时约法》) 1.内容 (1)初步感知 教师展示《临时约法》主要内容,请学生阅读,总结归纳其主要内容。《临时约法》的主要内容如下: 学生回答后师生总结:中华民国主权属于国民全体;国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利;按照三权分立原则构建政治体制;实行责任内阁制。 (2)深入理解 过渡:既然我们了解了《临时约法》的内容,接下来我们通过历史情景剧的形式来加深对这一内容的认识和理解。 教师下发事先准备的历史情景剧剧本,让学生自愿选择想饰演的角色,充分准备后请学生表演。 学生表演后教师根据其表演进行点评,并根据表演内容详细解释《临时约法》的内容:题目来源于考生回忆 ①中华民国主权属于国民全体,用“主权在民”代替了“君权神授”,从根本上否定了主权在君,否定了君主专制。 ②国民享有诸多自由和权利,体现了自由和平等的理念。 ③三权分立,借鉴美国的做法,可以防止个人专权现象的发生,将立法、行政、司法三权分立。参议院行使立法权,有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员。临时大总统及国务员(指国务总理和各部总长)行使行政权。法院行使司法权。实行责任内阁制。 2.意义 过渡:颁布这部宪法是为了巩固政权,维护资产阶级民主共和制,由此我们可以看出这部宪法的性质是什么?有什么意义? 教师展示《临时约法》的相关材料,请学生结合材料和所学内容分析颁布《临时约法》的意义。材料内容如下:
教师布置讨论任务,学生以历史小组为单位,自主讨论、交流意见,之后各组派代表发表各组结论。 教师归纳总结:(1)《临时约法》是中国第一部资产阶级宪法。(2)它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,成为近代中国民主化进程的一座丰碑。(3)《临时约法》是在袁世凯继任临时大总统已成定局的形势下制定的,改总统制为内阁制以限制袁世凯的权力,结果引起袁世凯的强烈不满,最终将《临时约法》废除,企图建立个人专制独裁统治。题目来源于考生回忆 环节三:小结作业 小结:教师引导学生回顾本课主要内容。 作业:课下查阅辛亥革命的相关史料或专著,加深对这一历史时期的理解和认识。 【板书设计】
【答辩题目解析】 1.说一说辛亥革命爆发后中国社会存在的几种社会政治力量对革命的态度及目的。 【参考答案】 (1)清政府:镇压,目的是维护行将崩溃的统治。 (2)立宪派和旧官僚:先是投机革命,后从革命阵营内部破坏革命,拥戴袁世凯。目的是维护自己的利益。 (3)帝国主义列强:以军事威胁、外交孤立和经济封锁为手段,向革命政权施加压力,目的是维护在华的侵略权益。 (4)袁世凯为首的北洋军阀:对革命政府采取打击的政策,同时对清政府也采取压逼的政策。目的是要借机夺取国家统治权,建立自己的统治。题目来源于考生回忆 2.说一说历史教学的一般原则是什么? 【参考答案】 (1)教师主导作用与学生主体地位相结合的原则。 (2)科学性与思想性相结合的原则。 (3)系统性与灵活性相结合的原则。 (4)直观性与抽象性相结合的原则。 (5)循序渐进的原则。 (6)因材施教的原则。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2749742.html
本试题收录于:
教师资格面试高中历史题库教师资格面试分类
教师资格面试高中历史
教师资格面试
相关试题推荐
数字出版产品策划的( )原则是指数字出版产品应突出党和国家的相关要求,注意社会
出版社接到某自投稿,审读后决定采用。关于这一过程中编辑的选题策划工作,说法正确的
精装书装订过程中,适用于书心造型的加工方法包括()等。A.圆背加工 B.圆角
关于打样,说法正确的有()。A.打样能够检验图文处理等环节的质量 B.打样能
计算题:根据所给材料计算后回答问题。(须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留
数字出版产品分析工作要把握的原则不包括()。A.分析过程应具有系统性 B.分
期刊办刊过程中常用的市场定位途径有( )。A.通过征订调查确定市场定位 B.
各种书刊印制工艺过程都不可缺少的环节有( )等。A.原稿检核 B.排字和复印
关于录音节目编辑制作过程中的专业录音的说法,错误的是( )。A.专业录音有现场
计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;计算过程中的小
随机试题
Inspiteofall______hasbeensaid,thetouristshavebeenpickingleavesandcu
Itisnotthethrillofwinning,butthethrillofalmostwinningthatsets
[originaltext]Anewstudywarnsthatabout30%oftheworld’speoplemayno
只有住在广江市的人才能够不理睬通货膨胀的影响;住在广江市的每一个人都要付税;每一
编码为C6的施工资料是()资料。A.施工记录 B.施工试验记录及检测报告 C
下列费用中,不包含在其他项目费中的是()。A.暂列金额 B.计日工
替牙时期是指A.4.0~6.0岁 B.6.0~7.0岁 C.2.5~4.0岁
人身保险新型产品的最大特点是将保险的基本保障功能和()功能结合起来。A.资金保
关于自身免疫与自身免疫病的关系叙述正确的是( )。A.一定程度的自身免疫是生理
诊断肺炎球菌肺炎,以下哪一项化验检查最有价值?() A.痰培养可见肺炎球菌
最新回复
(
0
)