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?一、考题回顾 题目：《细胞免疫》 内容：病毒会侵入机体细胞，有- -些致病

资格题库2022-08-02  30
问题 ?一、考题回顾题目：《细胞免疫》内容：病毒会侵入机体细胞，有- -些致病细菌如结核杆菌、麻风杆菌等，是寄生在宿主细胞内的，而抗体不能进入宿主细胞。那么，消灭这些病原体是通过什么途径呢?这就要靠细胞免疫。细胞免疫的大致过程如图2-16所示。T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成效应T细胞，效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触;使这些细胞裂解死亡。病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。3基本要求:(1)教学过程中要有情境设计。(2)教学中要有适当的提问环节。(3)要有适当的板书。二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，导入新课PPT展示寄生在宿主细胞内的致病细菌——结核杆菌、麻风杆菌等图片，设置问题：病原体能侵入机体细胞，而抗体不能进入宿主细胞，那消灭这些病原体是通过什么途径呢?导入新课。(二)合作探究，新课讲授PPT展示细胞免疫示意图。提出问题：1.在细胞免疫中有哪些免疫细胞参与?它们的主要作用是什么?2.在细胞免疫中有哪些免疫活性物质参与?它们的主要作用是什么?安排学生结合教材，带着这些问题进行自主学习。展示细胞免疫过程的flash动画，提出问题：细胞免疫可划分为哪几个阶段?先请学生尝试着分阶段复述细胞免疫的过程，师生再共同总结细胞免疫的整个过程。请学生用文字和箭头表示出整个细胞免疫的过程，师生共同修改。修改完毕后，再次用多媒体展示。进一步提高学生分析和归纳问题的能力。(三)巩固提高请学生思考后回答以下问题：1.体液免疫和细胞免疫中具有识别作用的细胞有哪些?(吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞。)2.体液免疫和细胞免疫中具有呈递作用的细胞有哪些?(吞噬细胞。)(四)自主总结，作业拓展小结：引导学生进行自主总结，分享今日课上的收获。作业：请以列表格的形式总结出细胞免疫和体液免疫的区别和联系。【答辩题目】1.在细胞免疫中有哪些免疫细胞参与?它们的主要作用是什么?2.本节课的教学目标是什么?
选项
答案
解析
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